2022年度 専門演習概要 心理学科
トップページ 教育 学部・学科・大学院 教育・心理学部 教育・心理学部の強み・特徴 専門演習概要・フィールド実践演習・基礎演習概要 2022年度 専門演習概要 心理学科
応用・社会ユニット
| ゼミ番号 | 担当教員 | ゼミナールテーマ |
|---|---|---|
| QA302 | 小平 英志 | パーソナリティと適応、精神的健康 |
| QA305 | 中村 信次 | 科学的心理学の手法を用いた他者理解・自己理解 |
| QA308 | 矢崎 裕美子 | 働く人の心理・消費する人の心理 |
| QA311 | 吉原 智恵子 | 人間関係に関する諸問題 |
発達・福祉ユニット
| ゼミ番号 | 担当教員 | ゼミナールテーマ |
|---|---|---|
| QA303 | 瀬地山 葉矢 | 臨床心理学的視点から親と子・家族を考える |
| QA304 | 土井 裕貴 | 対人援助職のメンタルヘルス，子どもとの心理臨床 |
| QA307 | 堀 美和子 | 発達臨床からとらえる子ども理解 ―子どもの"こころ"と"そだち"を考えるー |
| QA309 | 辻野 達也 | 深層心理学によるこころの理解と自己覚知 |