多職種連携の重要性や利点は、多くの研究や実践が指摘しています。しかし、異なる学問・理論的背景、価値観と矜持、教育的背景を超えて、連携することの困難も多く指摘されています。そこで多職種連携教育（IPE）が注目されていますが、実施するには、多くの超えなければならないハードルがあります。
　2021年度に構想を始めた本学の精神保健医療福祉領域のIPEは、今年度、ソーシャルワーカー、作業療法士、看護師学生に対象を広げることができました。本シンポジウムでは、本学のこの取り組みの実際とその評価、課題について、登壇者から報告いただきます。
　養成課程に留まらず、実践者を対象とした多職種連携研修にも応用できるIPEについて考える機会にしたいと考えています。