建築バリアフリー専修
福祉社会に求められる役割を果たすため、
福祉や環境の目で考える建築の専門家に。
建築バリアフリー専修紹介
人々の困りごとを
建築的に解決する
人と環境の共生をデザインする「ふくし」視点の建築とは？
建築バリアフリー専修特設サイト
教員メッセージ
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坂上 雅治 教授
応用経済学、環境経済学、統計学
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坂口 大史 准教授
建築設計、環境建築、木造・木質建築、北欧建築・デザイン
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橋本 圭央 講師
建築設計、都市デザイン、設計論、日常生活、ノーテーション
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福田 秀志 教授
生物多様性保全、ランドスケープ、生態系ネットワーク、キツネ、森林保護
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村井 裕樹 准教授
建築計画、福祉住環境、建築防災計画、建築デザイン
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毛利 志保 准教授
バリアフリー、高齢者施設、障害者、学びの場、居場所形成
教育の特色
建築と福祉の学びから、誰もが暮らしやすい空間を生み出す。
建築の専門科目と並行して、1年次から福祉の専門科目も学べます。建築の知識はもちろん、ユニバーサルデザインや安全・安心、福祉の視点も併せ持った建築士をめざすことができる、日本福祉大学ならではのカリキュラムです。
建築と環境の学びから、自然と共生可能な環境づくりをめざす。
持続可能な社会の実現に向けて、生態系保全や環境問題に関する知識が重要とされています。建築の専門科目と並行して環境の視点からも幅広く学び、誰もが快適で健康的に暮らせる建築や環境づくり、自然環境との共生を可能にする生活環境の専門家をめざします。
資格取得をめざし、高いレベルの建築スキルを身につける。
「建築製図演習」など基礎的な科目から、「福祉住環境計画」「エコロジカル建築設計演習」「建築防災計画」など特色ある科目までを広く履修することにより、卒業時には学生全員が「二級建築士」試験受験資格を取得でき、取得単位数に応じて「一級建築士」試験受験資格も取得できます。
コース制の学び
3年次からのコース制の学びで、多分野の専門性を培う。
建築の専門知識をはじめ、誰もが安全・快適に使用できるユニバーサルデザイン、自然環境などの知識を深めて多文化共生・多世代共生・環境共生の時代が求める生活環境の専門家を養成します。
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建築デザインコース
誰もが安全・安心で使いやすくデザイン性の高い建築やまちづくりを目標にデザイン・設計・福祉を学習。一級・二級建築士の取得もめざせます。
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環境建築コース
自然と共生した住環境の創造をめざし、森林保護や生態系の保全といった環境問題に関する知識と、設計に関する知識・技術を修得。一級・二級建築士のほか、2級ビオトープ管理士の取得もめざせます。
4年間の学び
資格取得
取得可能な資格
国家資格
- 一級建築士試験受験資格※1
- 二級建築士試験受験資格※2
民間資格
- 2級ビオトープ管理士（計画・施工）試験科目一部免除※3
任用資格
- 社会福祉主事任用資格
※1 建築士免許の登録には、卒業後、指定科目の修得単位数等に応じた建築実務の経験年数が必要となります。
※2 卒業するために必要な資格となります。
※3 所定の科目の履修によって試験科目の一部が免除されます。
卒業時には全員が二級建築士の受験資格を取得。
卒業時には全員が二級建築士試験受験資格を取得できます。さらに一定の要件を満たすことで、一級建築士の受験資格も取得できます。バリアフリーやユニバーサルデザインなど福祉の視点を身につけた建築のプロフェッショナルをめざせます。
主な就職先
【主な進路】 ※2019年度卒～2021年度卒
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〈建築・製造〉株式会社安藤・間、株式会社池下設計、株式会社一条工務店、岩間造園株式会社、カリモク工業株式会社、株式会社鴻池組、サカイ創建グループ、株式会社スウェーデンハウス、住友不動産販売株式会社、住友林業ホームテック株式会社、積水ハウス株式会社、大和ハウス工業株式会社、髙松建設株式会社、日本道路株式会社、パナソニックホームズ株式会社、パナソニックリフォーム株式会社、住友林業緑化株式会社、名鉄環境造園株式会社 〈医療・福祉〉社会福祉法人名古屋市身体障害者福祉連合会 〈サービス・その他〉名古屋樹脂工業株式会社、知多信用金庫 〈公務員〉岐阜県大垣市 ほか
建築バリアフリー専修 専任教員一覧
2022年4月現在 ※今後、変更になる場合があります。
| 坂上 雅治 | サスティナブルな社会・経済・都市、データ解析 |
|---|---|
| 坂口 大史 | 建築計画、都市計画、サスティナブル・デザイン |
| 下村 波基 | 建築構造力学、建築鉄骨構造 |
| 橋本 圭央 | 建築・都市デザイン、動線計画 |
| 菱田 一哉 | 社会福祉学、応用健康科学 |
| 福田 秀志 | 生態学、ビオトープ設計、都市緑化 |
| 村井 裕樹 | 建築計画、建築・都市防災計画、ユニバーサルデザイン |
| 毛利 志保 | 建築計画、福祉住環境計画 |
卒業研究
建築と環境共生、そして福祉。
3つの視点から課題を見つけ、考えます。
建築単体から地域環境やまちづくり、さらに自然環境まで幅広い分野を研究対象としています。高齢者福祉施設の建築計画、福祉施設や病院の火災時の避難安全、地域連携まちづくり、生態系ネットワーク、里山の生物多様性とそのデザインなどを研究し、あらゆる人が快適に暮らせる建築デザインや自然環境と共生した住まい・まちづくりができる専門家を養成します。
【卒業研究のタイトル例】
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建築デザインコース
- 生活行動に着目した住空間の構成に関する考察
- アクティブラーニングの類型別にみた授業形態 オンライン／対面授業の分類および配分
- 特別支援学校における計画策定状況からみた都道府県の差異
- コンビニエンスストアの内部空間における利用及び立地条件に関する研究
- 福祉転用による小規模な福祉施設の避難安全に関する課題
- 子どものための自然と親しみ感性と成長を養う建築の提案
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環境建築コース
- 高齢者福祉施設における共用空間の内装木質化
- インフォーマルセトルメントの住民のまちに対する潜在意思からみる環境都市の形成
- 建築、Landscapeそして音に関する研究
- 決算書から見る建設業界の経営分析
- 知多半島におけるGPSによって明らかになった象徴種であるキツネの生息環境とそれに基づいた生息環境向上への提案
- 日本福祉大学ふくしの森各ゾーンの現状評価と新たなコンセプトによる設計施工
学生・卒業生VOICE
学生VOICE
- 健康科学部 4年
- 堀野 晏花 さん 愛知県 豊田南高等学校出身 出身
「建築」を複眼的に学んだことが、
私自身の強みになる。
修学旅行で長崎を訪れたときに見たカフェの景観美に魅了され、建築を学びたいと考えました。加えて、病気や障害のある方にとっても優しい建築についても興味があったので、日本福祉大学への進学を決意しました。もちろん、製図を書くのも模型をつくるのも初めて。最初は、同じ濃さ・太さの直線を書くのにも苦労しました。現在は、環境と建築に着目して学びを深めています。資格取得にも挑戦し、「私にしかない強み」を持ったプロフェッショナルになりたいと思います。
就職決定者VOICE
株式会社安藤・間
- 2022年3月卒業
- 小林 丈留 さん 愛知県 丹羽高等学校出身
大学で経験した数々のプロジェクトが、
未来を引き寄せた。
建築には興味があるけれど、設計職に進むか、それとも施工職に進むか、決めかねていました。そのため、大学ではさまざまなプロジェクトに参加。フィリピンのスラム街で現地の方と一緒にコミュニティベンチを設置したり、タイで現地の学生と車いす用のスロープを施工したり。プロジェクトリーダーとしてグループを取りまとめる経験もできました。これらの経験から、「ものが実際に立ち上がっていくこと」への興味が募り、納得のいく進路決定につながりました。
卒業生VOICE
積水ハウス株式会社
- 2019年3月卒業
- 有賀 薫 さん 愛知県 刈谷北高等学校出身出身
ふくしの視点を大切に、
最適な設計プランを提案したい。
入学当初は、「ふくし×建築」に対してイメージが抱けなかったのですが、学んでいくうちに、切っても切れない関係なのだと理解できるように。現在、ハウスメーカーで働くときも、ふくしの視点は活きています。建築バリアフリー専修で求められたのは、意匠性や建造美はもちろんですが、それ以上に「その人の暮らしにフィットしているかどうか」。この視点を忘れずに、これからもこの視点に立って、お客さまにとっての最高の提案をしていきたいと思います。
研究室紹介
坂口大史研究室
大学時代しかできない経験を重ね、スキルを磨いていく。
木造建築や木質建築を専門とするゼミ。特徴は数々のプロジェクトを通じて「現場に出て実際につくること」。たとえば、海外視察。ふくしの進んだ北欧の国の施設を見学したり、東南アジアの貧困地域で現地の人々と建築物をつくったり。一方、地域密着型の活動もあり、大学の近くの街で空き家を借りて住み込みで地域の方々と共に実施するプロジェクトも。実際に建物をつくる経験や現地を視察する経験から、図面を書く力や現場を監督する力はもちろん、他者と協働する力や物事を主体的に動かしていく力を養うことができます。
