1973年生まれ。博士（社会学）。専門は保育問題、子どもの貧困、子どもの居場所、保育ソーシャルワーク。愛知保育団体連絡協議会や専門学校講師を経て現職。福祉や保育の政策的観点から「子どもたちの生活困難の可視化」と「誰もが孤立しない地域社会の仕組み」の関係を探究する研究者。愛知県内の自治体やNPOをはじめとする現場で、データ分析に基づく実態調査（『愛知子ども調査』など）とフィールドワークの両面から、子ども食堂や児童館を活用した「こどもの居場所づくり」を推進すべく、学生と共に地域に根ざした実践型活動を積極的に展開している。主著に『戦後保育政策のあゆみと保育のゆくえ』『すべての子どもに「保育園という居場所」を』などがある。