３　取組の実施計画等について

（１）取組の全体スケジュール及び各年次の実施計画

【表３】本取組の全体スケジュール

事業	事業項目		平成21年度	平成22年度		平成23年度
事業	事業項目		後期	前期	後期	前期	後期
スタンダードきょうゆうプログラム	スタンダード学習プログラム	入門	◎「日本福祉大学入門」制作		＜科目開講＞		（プログラム効果検証）
		基礎	◎基礎スタンダードガイドブックの制作 ◎初任者教員研修＊入口教養の検討・計画＊次年度新任教職員研修計画＊教職員ﾆｰｽﾞ調査	◎全学教養教育開始 ◎初任者教員研修 ◎新人職員研修実施	＜基礎ガイドブック発行＞ ◎既存オンデマンド科目のコンテンツ追加＊在職全教職員のｵﾝﾃﾞﾏﾝﾄﾞ科目受講開始	＜追加コンテンツ開講＞ ◎初任者教員研修 ◎新人職員研修実施	（基礎プログラムの効果検証）＊在職全教職員オンデマンド科目受講完了
		上級	◎上級スタンダードガイドブックの制作 ◎学長講義プレ実施と次年度準備＊出口教養等検討計画＊全学ＦＤ教授会計画＊職員会議研修計画	◎全学教養教育開始 ◎全学FD教授会開催 ◎職員会議研修開催	＜上級ガイドブック発行＞＜学長講義開講＞	◎全学FD教授会開催 ◎職員会議研修開催	（上級プログラムの効果検証）
	３者きょうゆう教育プログラム		＊職員のゼミ参加試行	＊職員のゼミ参加 ◎職員海外研修同行プログラム	◎学内諸機関との共同した３者相乗りプログラムの実施
	３者きょうゆう教育セッション		◎きょうゆうサロン開催 (懇談･学外) ＊3者によるフォーラム懇談会		＊３者によるフォーラム懇談会		＊３者によるフォーラム・懇談会
スタンダードきょうゆうシステム	全学共通教育センター		（全学教育開発機構にて） ◎ｾﾝﾀｰ設置準備 ◎科目きょうゆう会議（ＦＤ、年度総括） ◎ＦＤ専門人材採用 ◎全学教育開発機構報告誌発行＊スタンダード内容まとめ ◎スタンダードﾞ普及・紹介	（全学共通教育センター＜ｾﾝﾀ―運営開始＞＊日本福祉大学スタンダード運用基準策定	は平成22（2010）年度◎センター報告誌発行	新設）	（各種プログラム等の効果検証）◎センター報告誌発行
	全学教育きょうゆうシステム		◎教育・職員ポートフォリオのシステム、FDｗｅｂ設計・開発 ◎ＩＲﾃﾞｰﾀｳｪｱﾊｳｽ設計との連動確保	＜ＩＲデータウェアハウス稼働＞	＜教育・職員ポートフォリオシステム、ＦＤweb稼働＞	（システムの効果検証・評価）	（システムの改善）
事業計画と評価点検のサイクル			＊各事業の評価＊事業計画の結果報告と総括･評価(全学評価委) ＊次年度事業計画策定	＊事業計画の中間総括	＊各事業の評価＊事業計画の結果報告と総括･評価 (全学評価委) ＊次年度事業計画策定	＊事業計画の中間総括	＊各事業評価＊事業計画結果報告と取組財政支援期間全体の総括報告書、ならびに評価（全学評価委員会）＊次年度以降の事業計画策定

【平成２１年度】

取組初年度は、全学教育開発機構がこの取組を担う。学生・教員・職員の「スタンダード」の学習内容等を「日本福祉大学スタンダード運用基準」にまとめて教材化し、各種学習プログラムにて普及・徹底をはかることが、その大きな柱となる。さらに、スタンダード学習プログラムの「日本福祉大学入門」（オンデマンド科目）、基礎および上級の「スタンダードガイドブック」などの教材制作に着手する。特に、オンデマンド科目の一部コンテンツ（学長・学部長メッセージなど）については、年度内に制作を完了させる。「学長講義」はプレプログラムを実施し、次年度の開講を計画する。
また、上記のコンテンツの制作を、「科目きょうゆう会議」でのＦＤ活動、ガイダンス担当事務部局のＳＤ活動に位置づけて推進する。「きょうゆうサロン」は、テーマ別懇談会と学外研修会をそれぞれ実施する（今後も各年度に３～４回実施）。また、教育に関する学生との懇談会を開催するとともに、教職員のＦＤ・ＳＤニーズの調査や他大学等調査、初任者教員研修と職員のゼミ参加の試行的実施などに取組む。これらの成果は、全学教育開発機構の報告誌にまとめ、その成果を広く還元する（次年度以降は全学共通教育センター報告誌として発行する）。
さらに、全学教育開発機構にて、全学共通教育センターの設置準備を進める。同センターのオフィスに必要な機器備品を整備するとともに、ＦＤの専門人材を採用し、次年度以降の全学教養教育、ＦＤ・ＳＤの取組について計画をすすめる。なお、学生・教職員にスタンダード教育の計画を示した冊子を作成・配布し、学習・履修の動機付けを図る。
また、nfu.jpシステムのポートフォリオシステムへの改修、ＩＲデータウェアハウス連動のためのシステム改修、ＦＤｗｅｂサイトなど、情報システムの設計・開発に着手する。

【平成２２年度】

全学共通教育センターを新たに開設し、本取組を推進する。全学教養教育をセンターの統括のもとで進め、すべての専任教員がこの教育に参画する体制を整備していく。さらにセンターの企画・支援のもとに初任者教員研修、新人職員研修、全学ＦＤ教授会、職員会議研修を実施する。また、職員の海外研修同行プログラムと学内諸機関（図書館など）共同の３者相乗り型プログラムを開発し実施する。
「スタンダード運用基準」並びにこれに基づく「スタンダード学習プログラム」のオンデマンド科目・教材を完成させ、後期に開講・発行する。合わせて「学長講義」を開講し、「スタンダード学習プログラム」の体系を完成させる。新しい情報システムも後期より利用可能とする。なお、教育・研修体系と情報システムの完成を受け、後期から在職教職員全員がオンデマンド科目の受講を開始する（平成23年度末までに受講完了）。合わせて、既存オンデマンド科目の追加コンテンツ制作に着手する。

【平成２３年度】

前年度に完成したプログラムを継続実施する。既存オンデマンド科目の追加コンテンツを前期中に開講し、学生・教職員に提供する。
取組最終年度を迎え、教育効果の総合的な検証を行う。取組全体の総括報告を行い、総合的に評価する（次年度以降も継続すべき事業と、成果をあげて役割を果たし終えた事業、改善が必要な事業を峻別する。なお情報システムは必要な改善を行う）。

（２）財政支援期間終了後の大学等における取組の展開の予定