Khi nhắc đến cụm từ “quốc tế”, chắc hẳn nhiều người sẽ nghĩ đến “nước ngoài” hay “tiếng Anh”. Tuy nhiên, xu hướng quốc tế hóa đang phát triển ở ngay tại Nhật Bản. Người nhập cư từ nước ngoài, người có quốc tịch nước ngoài tại Nhật Bản qua nhiều thế hệ, hoặc người Nhật sinh ra và lớn lên ở nước ngoài. Nguồn gốc của cụm từ này không chỉ giới hạn ở các nước nói tiếng Anh. Nhật Bản đang hướng tới xây dựng xã hội đa văn hóa với sự pha trộn giữa nhiều ngôn ngữ và văn hóa khác nhau, mặt khác vẫn có người cho rằng xã hội đa văn hóa chính là “xã hội cộng sinh” và Nhật Bản phải đối mặt với nhiều vấn đề. Trong Khoa Phát triển dịch vụ phúc lợi quốc tế, bên cạnh việc bồi dưỡng “Khả năng giao tiếp đa văn hóa” gồm có kỹ năng tiếng Anh và CNTT*, “Khả năng thúc đẩy, gợi mở” để tập hợp các ý kiến khác nhau và phát triển, “Khả năng phát hiện và giải quyết vấn đê`”, khoa còn phát triển nguồn nhân lực góp phần xây dựng một xã hội cộng sinh đa văn hóa. Những kỹ năng mà sinh viên được trang bị chắc chắn không chỉ hữu ích ở Nhật Bản mà còn cả trên thế giới.
*Công nghệ thông tin: Information and Communication Technology
Chính sách tuyển sinh
1. Đối tượng sinh viên đăng ký
Đối tượng tiếp nhận của khoa là những sinh viên có ý chí và nỗ lực thực hiện những nội dung sau.
- Những người có nhận thức về các vấn đề toàn cầu như môi trường, nghèo đói, hòa bình và không ngừng cố gắng giải quyết những vấn đề này vì hạnh phúc của mọi người trên thế giới
- Những người tôn trọng các giá trị khác nhau, nỗ lực trong hoạt động ở các khu vực trong và ngoài nước thông qua việc trò chuyện với những người khác trong vai trò là một thành viên của xã hội cộng sinh đa văn hóa
- Những người muốn nâng cao kỹ năng giao tiếp thực tế (khả năng sử dụng CNTT, khả năng trình bày, v.v...) và khả năng thúc đẩy, gợi mở
- Những người muốn nâng cao khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh hoặc tiếng Nhật, cũng như có ý định trở thành giáo viên tiếng Anh hoặc giáo viên tiếng Nhật để áp dụng vào việc giảng dạy nhiều ngôn ngữ và văn hóa khác nhau.
2. Kỹ năng cần có trước khi nhập học
Sinh viên có những thế mạnh sau đây trước khi nhập học sẽ được đánh giá cao.
- Có kiến thức và kỹ năng cơ bản ở mức trung học phổ thông.
- Có khả năng làm việc nhóm thông qua việc tham gia vào hoạt động của hội học sinh, hoạt động liên quan đến thể thao hay văn hóa, hoạt động tình nguyện hoặc nhiều hoạt động khác nhau trong cộng đồng.
- Nỗ lực học tập và đạt được nhiều thành tích như vượt qua các kỳ thi chứng chỉ, v.v... để đạt được trình độ và kỹ năng được xã hội công nhận như TOEIC, chứng chỉ tiếng Anh, v.v...
- Có thể giao tiếp với người khác dựa trên quan điểm thân thiện.
- Biết quan tâm đến xã hội và hạnh phúc của những người sống trong xã hội đó.
3. Cách thức tuyển chọn
Khoa tiếp nhận những sinh viên đáp ứng được các điều kiện sau đây.
- Trong cách tuyển chọn tập trung, bên cạnh việc thực hiện phân loại qua kỳ thi tuyển sinh theo điều kiện tuyển sinh, nhà trường còn đánh giá các kỹ năng cần có trước khi nhập học qua bài thi tự luận và phỏng vấn, v.v... dựa trên 3 yếu tố trong thành tích học tập và tiêu chuẩn của Đại học Nihon Fukushi.
- Trong cách tuyển chọn qua tiến cử, nhà trường sẽ nhận giấy tiến cử từ các trường trung học, sau đó đánh giá toàn diện các kỹ năng cần có trước khi nhập học thông qua phỏng vấn, bài kiểm tra tiểu luận và bài báo cáo sau khi tham gia bài giảng.
- Trong cách tuyển chọn thông thường, nhà trường sẽ đánh giá toàn diện các kỹ năng cần có trước khi nhập học.
Chính sách chương trình giảng dạy
Chương trình đào tạo gồm có 4 nhóm môn: môn Giao tiếp tiếng Anh/tiếng Nhật, môn Phát triển dịch vụ phúc lợi, môn Giáo dục xã hội, môn Thực hành dựa trên “kỹ năng truyền đạt”, “kỹ năng nhìn nhận”, “kỹ năng đồng cảm” và “những kỹ năng có liên quan” trong “Tiêu chuẩn của Đại học Nihon Fukushi”, nhà trường sẽ sắp xếp phân bổ các hoạt động học tập tích cực từ năm 1 đến năm 4 giúp sinh viên nâng cao kiến thức và kỹ năng trong thời gian học ở lớp và ở nơi làm việc thông qua việc thực hành những kiến thức đã học ngay tại nơi làm việc trong và ngoài nước.
Nhóm môn học Giao tiếp tiếng Anh/tiếng Nhật
Đây là hệ thống môn học đào tạo cho sinh viên khả năng giao tiếp tiếng Anh/tiếng Nhật toàn diện có thể vận dụng như một công cụ giao tiếp nhờ được trang bị kỹ thuật tổng hợp và phổ biến khả năng áp dụng CNTT trong khi vẫn sử dụng tốt cả 4 kỹ năng “đọc, nghe, viết, nói” bằng tiếng Anh hoặc tiếng Nhật.
Môn Phát triển dịch vụ phúc lợi
Đây là hệ thống môn học giúp sinh viên tiếp thu các phương pháp phát triển xã hội phúc lợi dựa trên quan điểm đa nguyên về giao thoa văn hóa và hoạt động giáo dục cần thiết trong các hoạt động trong cộng đồng quốc tế.
Môn Giáo dục xã hội
Đây là hệ thống môn học trang bị cho sinh viên các kiến thức cơ bản về kinh tế, mối liên hệ giữa quản lý và xã hội, có các kỹ năng quản lý tổ chức toàn thể ngoài phạm vi quốc gia, văn hóa, tổ chức (lợi nhuận/phi lợi nhuận) và đào tạo kỹ năng sử dụng CNTT trong thực tế.
Môn Thực hành
Đây là môn Thực hành giúp tổng hợp các kiến thức và kỹ năng mà sinh viên có được như hồ sơ năng lực và luận án tốt nghiệp của từng sinh viên thông qua quá trình học tập tại Khoa.
Chương trình mới đào tạo nhà lãnh đạo toàn cầu
Lớp học Super Global
Đây là lớp học có số lượng ít nhưng sinh viên theo học đều là những người ưu tú, chỉ tuyển chọn 10 người có khả năng sử dụng tiếng Anh tốt nhất và có thời gian du học chuyên ngành tiếng Anh trong khoảng nửa năm. Vào học kỳ 2 của năm thứ hai, tất cả sinh viên sẽ được tham gia chương trình học tại nước ngoài trong khoảng thời gian tối đa là 6 tháng (có hỗ trợ chi phí). Đối với các địa điểm theo học tại nước ngoài, bên cạnh các trường có liên kết hợp tác với Đại học Nihon Fukushi, sinh viên còn có thể lựa chọn quốc gia và khu vực mà mình đặc biệt quan tâm. Có thể lựa chọn những quốc gia không sử dụng tiếng Anh. Ngoài ra, lớp học Super Global sẽ giúp sinh viên vẽ bức tranh định hướng nghề nghiệp ở giai đoạn sớm nhất và có cơ hội tiếp thu những hướng dẫn, lời khuyên từ các sinh viên tốt nghiệp đang hoạt động trong ngành nghề mà bạn theo đuổi, đồng thời, lớp học cũng hướng các bạn đến con đường của một nhà lãnh đạo toàn cầu.
Chương trình thực tập Global Field Internship
Nghiên cứu và làm việc tại khắp nơi trên thế giới và tại Sân bay quốc tế Chubu Centrair Phát triển chương trình đào tạo nước ngoài tại Mỹ (New York, Los Angeles), Malaysia, Việt Nam, Philippines, v.v... thông qua sự hợp tác với công ty cổ phần Aeon Compass chuyên hỗ trợ các hoạt động quốc tế của các doanh nghiệp và công ty cổ phần Aeon TopValu vốn là công ty phân phối lớn. Bên cạnh đó, nhà trường còn có một số chương trình đào tạo thực tập dài hạn có lương trên toàn cầu, chẳng hạn như thực tập lễ tân tại khách sạn Centrair Hotel, nơi có tỷ lệ sử dụng lao động người nước ngoài rất cao (Có thể nhận chứng chỉ bằng cách đăng ký).
Định hướng nghề nghiệp
Giáo dục nghề nghiệp tại cơ sở vệ tinh Centrair
Di chuyển khoảng 19 phút bằng tàu điện Meitetsu từ cơ sở Tokai là đến “Centrair” - Sân bay quốc tế Chubu. Đại học Nihon Fukushi hiện đang triển khai xây dựng các cơ sở vệ tinh dựa trên sự liên kết, hợp tác giữa doanh nghiệp và trường đại học. “Định hướng nghề nghiệp I” là lớp học chuyên sâu dành cho sinh viên năm 2 được tổ chức tại cơ sở vệ tinh. Sinh viên sẽ được học tập, tìm hiểu thực tế về nghiệp vụ hàng không, du lịch và kinh doanh phân phối toàn cầu từ các doanh nghiệp đang hoạt động tại sân bay và khu vực gần sân bay. Ngoài ra, các bạn còn có cơ hội tiê´p thu các kỹ năng hữu ích trong hoạt động việc làm đối với ngành hàng không và du lịch.
Chương trình học theo hệ thống học kỳ
Theo hệ thống học kỳ, chương trình học sẽ được chia thành 4 học kỳ trong 1 năm, sinh viên có thể tham gia 1 khóa học trong khoảng 2 tháng (8 tuần). Bên cạnh ưu điểm tăng mức độ tự do chủ động trong việc lập kế hoạch học tập, chương trình học này còn đặc biệt giúp sinh viên đạt được hiệu quả cao với các khóa học giao tiếp tiếng Anh, đáp ứng yêu cầu học tập chuyên sâu. Ngoài ra, sinh viên sẽ theo học tại trường đến học kỳ 3 của năm thứ 2, tiếp theo từ học kỳ 4 của năm 2 và học kỳ 1 của năm 3, sinh viên sẽ được thực tập và nghiên cứu học tập thực tế.
Chương trình đào tạo giáo viên tiếng Nhật
Trong khu vực bán đảo Chita, người lao động nước ngoài không biết tiếng Nhật đang tăng lên, tập trung chủ yếu trong ngành công nghiệp sản xuất và phúc lợi chăm sóc. Vì vậy, chương trình này đã được bắt đầu nhằm đáp ứng nhu cầu của khu vực về vấn đề “Đào tạo tiếng Nhật cho người nước ngoài làm việc tại khu vực”. Sinh viên sẽ theo học khóa học có hệ thống từ năm thứ 1 và tham gia thực hành giảng dạy tiếng Nhật vào năm thứ 4. Sinh viên sẽ được cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình học khi tốt nghiệp. Bên cạnh những người có mục tiêu trở thành giáo viên dạy tiếng Nhật tại Nhật Bản, thì chương trình này còn đào tạo phát triển năng lực hữu ích cho những người muốn làm việc tại các doanh nghiệp hoạt động trong ngành công nghiệp sản xuất và phúc lợi chăm sóc hoặc những người muốn trở thành tình nguyện viên hoạt động tại nước ngoài như Tình nguyện viên Hợp tác Hải ngoại Nhật Bản, v.v...