渡　邉　敏　生

ＣＯＤＥ	０１８	担当教員	渡　邉　敏　生
テーマ		経済学で現代社会を読む
著書・論文研究課題等		〔論文〕「銀行貸出と経済の不安定性」『経済論集』日本福祉大学，第22号，2001年〔研究課題〕景気循環論

ゼミ概要

〔内容・方法〕

　経済理論は，実際の経済問題を対処するために必要なフレームワークを提供してくれます。しかし，学生の中には理論と現実問題との対応関係がうまく理解できず，「理論は難しいもの」「理論は意味がない」と言って，逃げ出してしまう人がたくさんいます。それでは理論がかわいそうです。そこでゼミでは現実の経済問題を意識し，経済理論がどこまでその問題を捉えられるのか，また，どこまで問題の答え（解決方法）を導き出してくれるのかを徹底的に考えていきます。
　2年生のときは1年生のときに受けた理論の講義（ミクロ，マクロ）の復習をします。講義を1回聞いた程度では，理解も不充分だと思いますから，もう一度ゼミでやり直そうと思います。テキストは講義で用いたものか，マンキューの『経済学（ミクロ編・マクロ編）』を考えております。
　理論のテキストが終わった後は，卒業論文を意識し，自分が興味，関心を持っている分野（財政，金融，社会保障など好きな分野を選んでください）にすすんでもらいます。ゼミでは自分で調べたことを報告し，その内容について他のゼミ生から質問，意見を受けます。報告者は自分以外に内容を理解している人はいないわけですから，初めて聞いた人でもわかるように報告しなければなりません。はじめのうちは戸惑うでしょうが，そのうち慣れてくると思います（結構，力がつきます）。
　それから，ゼミでは毎年10月から11月中旬にかけて，その年に発行される「経済白書」を輪読します。経済白書を読むことで，日本経済がどのような状況にあるのか知ることができます。
注：「経済白書」とは…
　内閣府（去年まで経済企画庁）が毎年発表している年次経済報告書。過去1年間の日本経済を総括的に分析し，今後の動向や政府の指針がまとめてあります。（900円ぐらいです。）

〔履修上の注意〕

　ゼミの選択は大切です。慎重に選んでください。なお，僕のゼミでは以下のような学生を歓迎します。

理論アレルギーがない人。経済理論 I ，II の講義を受けて面白いと思った人。（理論アレルギーがなければ大丈夫です。経済理論I ，IIの単位を落としていてもやる気があればOKです。）
日本経済に興味のある人。（構造改革って何？景気はどうなるの？など，日本経済に関心を持っている人を歓迎します。僕も今考えています。）

　もちろん，1.2.に該当しなくても，面白そうだなぁと思ったら来てください。

使用テキスト	担当教員からのメッセージ
未定	遅刻や無断欠席は絶対しないこと。