フレッシュマンイングリッシュⅠ

科目名	フレッシュマンイングリッシュⅠ－１

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講	飯田　昇汰

テーマ

英文法をはじめとする英語の諸側面に関する理解を深め、英語で情報を適切に受信、発信するための力を養う。

科目のねらい

＜キーワード＞
英文法・英文解釈　　英語コミュニケーション
英語の発音と綴り

＜内容の要約＞
教科書を用いて英文法、英語表現などを体系的に学習する。基礎的な文法の復習をしつつ、リーディングタスクや音読活動、(洋楽等を含めた)リスニング活動、他者とのコミュニケーションを通して、英語それ自体の姿についての理解を深める。その上で自分の考えを発信し、他者の考えを尋ね、議論するといった、英語を用いた社会生活において要求される基礎的な言語の運用能力を身につけることを目的とする。

＜学習目標＞
英文を読んで、(辞書等を用いながら)自分の力で理解することができる。
英語で発信された情報を受け取り、目的に合わせて取捨選択することができる
基礎的な英語を用いて、身の回りのことや自分の考えを発信できる
さまざまな話題から、自分の関心を広げることができる

授業のながれ

Orientation および Introduction
Unit 1: A, B
Unit 1: C / Workbook Unit 1
Unit 1: D
Unit 1: E, Video
Unit 2: A, B
Unit 2: C / Workbook Unit 2
Unit 2: D
Unit 2: E, Video
中間まとめ
Unit 3: A, B
Unit 3: C / Workbook Unit 3
Unit 3: D
Unit 3: E, Video
全体まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

①履修生の理解度・学習状況を優先するため、授業進度は前後することがある。まとめの時間は必要に応じて臨時的なテストに使用することがある。②授業には辞書を持参し適宜参照すること(電子・紙は問わない)。③予習・復習を徹底し、わからないことがあったら質問すること（質問の受け付けは授業内・外問わない)。④説明をよく聞いて、授業中の活動に積極的に参加すること。⑤授業の進行や他履修生の学習の妨げになるような態度や行動(授業参加の積極性を含める)は控えること。目に余るようであれば退室を要求することがある。

事前事後	学習内容	時間数
事前	配布資料・教科書の予習	9
事後	学習内容の復習	9
事後	授業外で取り組む課題	9

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	80％
その他(授業内活動への参加度・貢献度や、必要に応じて行う臨時的なテストの成績による。)	20％

小テスト、課題への取り組み、授業参加態度などから総合的に判断する。詳しくは初回授業にて説明する。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞John Hughes, Martin Milner　＜テキスト名＞World English, Third Edition 　＜出版社＞CENGAGE LEARNING