福祉心理学

科目名	福祉心理学

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	後期開講	牧野　多恵子

テーマ

福祉現場で生じている問題、心理的課題を理解し、心理的支援を考える

科目のねらい

＜キーワード＞
社会福祉　　ソーシャル･インクルージョン
権利擁護　　心理アセスメント
心理的支援

＜内容の要約＞
社会福祉の理念や制度、福祉現場で生じている問題を理解し、それぞれの心理的課題につながる心理的支援を考える。

＜学習目標＞
社会福祉の歴史、理念、制度の概要を説明できる
福祉現場で生じている問題とその背景を説明できる
福祉現場における心理社会的課題を説明できる
福祉現場で必要とされる心理的支援を活用できる
虐待および認知症についての基本的知識を説明できる

授業のながれ

1. 社会福祉の歴史・動向・理念
2. 社会福祉の制度と職種
3. 福祉現場における活動の基本と倫理
4. 福祉現場で生じている問題およびその背景１
5. 福祉現場で生じている問題およびその背景２
6. 福祉における心理アセスメント
7. 福祉における心理的支援
8. 児童福祉分野の心理社会的問題と必要とされる支援
9. 家庭福祉分野の心理社会的問題と必要とされる支援
10. 高齢者福祉分野の心理社会的問題と必要とされる支援
11. 障害者福祉分野の心理社会的問題と必要とされる支援
12. 虐待：虐待を受けた人の心理とその支援
13. 認知症の理解と認知症をかかえる人と介護者への支援
14. 介護者・支援者の心理とその支援
15. まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

各回指定する内容の予習をして講義に臨み、積極的・能動的に参加すること。受講生の関心・理解度によって、講義内容は変更することがある。

事前事後	学習内容	時間数
事前	授業内容の予習を行う	15
事後	授業内容の復習を行う	15

本科目の関連科目

法律や社会福祉関連科目および「心理学概論」「臨床心理学概論」を履修していることが望ましい

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	70％
授業内でのレポート・課題等	30％
その他	0％

定期試験70％：社会福祉の基本的知識や、福祉現場における問題・背景、心理社会的課題と支援について理解し、概説できる。
小レポート30％：講義内に示すテーマについて、多角的な視点から論述できる。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）