| 科目名 | UXデザイン演習 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 2 | 2 | 後期開講 | 水本 徹 |
| テーマ |
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| リサーチを起点に、分析からアイデア発想までのUXデザインプロセスを実践的に学ぶ |
| 科目のねらい |
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<キーワード> UXデザイン リサーチ フィールドワーク KJ法 アイデア発想 <内容の要約> 本講義は、ユーザー体験(UX)を重視したデザインプロセスを、実践を通して学ぶ集中型の演習科目である。リサーチ計画の立案、フィールドワーク(観察・インタビュー)の実施、リサーチ結果の分析、アイデア発想、発表までを一連の流れとして体験することで、UXデザインの基本的な考え方と進め方を身につける。 講義は3日間連続で行い、講義とワークを組み合わせながら、受講生が自ら考え、手を動かし、議論することを重視する。 <学習目標> 本講義を通じて、受講生は以下の能力を身につけることを目標とする。 ・UXデザインの基本的な考え方とプロセスを理解する。 ・リサーチ結果を、KJ法を用いて整理・分析し、課題や示唆を導き出せる。 ・分析結果をもとにアイデアを発想し、他者に分かりやすく伝えられる。 ・調査目的に応じたリサーチ計画を立案できる。 ・フィールドワークを実践し、情報を収集できる。 |
| 授業のながれ |
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リサーチ計画の立て方/フィールドワークのやり方/フィールドワーク フィールドワーク/リサ―チ結果の分析方法/KJ法ワーク KJ法ワーク/アイデア発想/発表 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 本講義は、3日間連続で行う集中講義であり、グループワークやディスカッションへの積極的な参加を前提とする。受講にあたっては、正解を求める姿勢よりも、リサ―チ結果をそのまま受け止める姿勢を重視してほしい。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 本講義に先立ち、UXデザインの基本的な考え方とKJ法について、書籍やインターネット等を用いて基礎知識を学修しておくこと。 | 10 |
| 事後 | 本講義終了後は、作成した成果物や発表内容をあらためて見直し、リサーチから分析、アイデア発想に至るまでのプロセスを振り返ること。またグループごとの結果や視点の違いについても考察すること。 | 10 |
| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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| テキスト |
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| □テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 (最初の授業で指示する) |
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