科目名 アカデミックライティング

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 3 後期開講 森本 俊之

テーマ
日本語でレポートや論文を書くために必要な日本語文法を学ぶ

科目のねらい
<キーワード>
書き言葉  文末表現
接続表現  文体の統一
論理的思考

<内容の要約>
日本語を母語としない学生が、日本語でレポートや論文を書くために必要な文法・語彙・表現を学ぶ授業です。

<学習目標>
レポートや論文にふさわしい語彙・文体を理解し、文章中で適切に使うことができる。
読み手への配慮がある、読みやすい文が書けるようになる。
社会問題や専門分野について、簡潔で明確な説明文が書ける。
レポートや論文の構成を学び、論理的に主張を述べることができる。

授業のながれ
オリエンテーション 剽窃と引用/書き言葉に統一する
文の意味を明確にする
「こと」と「の」を使い分ける
文をシンプルにする
語彙を適切に選択する
文を首尾一貫させる
「は」と「が」を使い分ける
形が似ている表現を使い分ける
書き手の視点を示す
過去と現在のつながりを示す
文章の中の語を指し示す
前後の関係を表す
前の文に関連づける
効果的に意見を述べる
まとめ 論述文を推敲する

準備学習の内容・学ぶ上での注意
@ 授業は文章作成の実践を中心に進めます。ですから、テキストをよく読んで、しっかりと予習・復習をしてから授業を受けてください。 A 指定テキストは必ず購入しておいてください。 B アカデミックな表現や語を学ぶので、テキストだけでなく、電子辞書などを持参して、授業に積極的に参画してください。 C 毎回の授業では、開始時に小テストを、終了時に課題の提出を行います。 また、提出期限を決めた課題を出すこともあります。その場合は、指定された期限までに必ず提出してください。期限に遅れた場合は減点します。 D 理解度によって、授業内容を変更することがあります。

事前事後 学習内容 時間数
事前 次回授業の予習、授業内で指定された課題 15
事後 授業内でのレポート・小テスト・課題など 15

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 30%
授業内でのレポート・課題等 70%
その他  0%
レポート20%、小テスト30%、課題20%、まとめテスト(最終授業で実施)30%を総合的に評価し、100点満点の60点以上を合格とする。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>小森万里・三井久美子 <テキスト名>ここがポイント! レポート・論文を書くための日本語文法 <出版社>くろしお出版



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