| 科目名 | 社会企業 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 2 | 3 | 前期開講 | 松本 圭介 |
| テーマ |
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| 社会課題に対して様々なイノベーションを起こしながら新しい事業が創造されている。その“イノベーション”を軸にスタートアップ、大手企業、NGOなどの取り組みについて学ぶ |
| 科目のねらい |
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<キーワード> スタートアップ イノベーション ソーシャルビジネス 持続可能性・SDGs 地域振興・国際協力 <内容の要約> 少子高齢化、国際競争力の低下、環境問題、地方衰退、教育・所得格差、など様々な社会課題に対して、国や行政の取り組みだけでは対応していくことができなくなっている。それらの課題に対し、収益性を維持しながら、自由度と持続性を持ち“事業”として取り組む「社会的企業」の具体的事例、将来性、成長プロセスなどについて学ぶ。 <学習目標> 社会的企業の必要性と現状を学ぶことができる 社会課題への理解を深め考察することができる 先進的な取り組み事例についてディスカッションし、自分の考えの言語化ができる 興味を持った事例について分析し発表することができる 社会的企業の理解を深めることで学生自身の就職活動への糧とすることができる |
| 授業のながれ |
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1回目: オリエンテーションと授業概要 2回目: 社会企業の基礎とその必要性 3回目: 社会課題とその分類 4回目: 社会企業におけるイノベーション 5回目: 持続可能性と社会企業のビジネスモデル 6回目: スタートアップと社会的企業 7回目: 大企業と社会的企業の役割 8回目: NGOと社会企業の連携 9回目: 資金調達と社会企業 10回目: 法律と規制:社会企業の枠組み 11回目: 成長戦略と社会企業 12回目: 社会企業とグローバルな視点 13回目: 社会企業におけるリーダーシップと組織文化 14回目: 最終プレゼンテーション(社会企業の提案) 15回目: まとめまたはレポート作成 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| この授業構成では、社会企業の基礎から始まり、さまざまな側面(イノベーション、持続可能性、資金調達、グローバルな視点など)を順を追って学んでいきます。最終的には自分の考え・意見を形にするため、ディスカッションやグループワークを多く取り入れ、学生同士の意見交換を促進する手法を取ります。そのため、授業には積極的な参加姿勢を望みます。なお、毎回レジュメを配布するのでテキスト購入は不要です。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 講義テーマに近い情報にアンテナを貼り、興味関心を持って知識習得に励むこと | 15 |
| 事後 | 講義中に出した課題作成及び振り返り | 15 |
| 本科目の関連科目 |
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| 環境関連科目、SDGs関連科目、ソーシャルデザインに関する科目 |
| 成績評価の方法 |
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| 期末試験(筆記・レポート・最終授業内) 50% 、授業内でのレポート及び課題等 50% 。全体として60点以上を合格とする。 |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
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