科目名 福祉用具プランニング演習T

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 3 後期開講 渡辺 崇史

テーマ
個々の利用者に適合した支援機器提供やテクノロジー活用に必要な相談援助技術と,生活支援のための福祉用具プランニング方法の理解

科目のねらい
<キーワード>
アシスティブテクノロジー  支援技術サービス
ケースワーク・エンジニアリング  ICT関連技術の活用
生活支援

<内容の要約>
本演習では,今まで学んできたアシスティブテクノロジーや情報工学の技術を基にして,福祉用具プランニング関する知識を学ぶ.そのため,機器道具の適合技術の習得だけでなく,相談援助技術の手法も用いて,利用者ニーズの聞き取りとアセスメント,課題分析,個別支援計画の立案,モニタリングまで,ロールプレイや事例検討を通して,総合的にプランニングの流れを習得する.(この科目は、支援機器の適合相談の経験を有する教員が,福祉用具の使用方法と適合支援の方法を指導する.)

<学習目標>
支援機器の導入支援に必要な相談援助技術を習得し,実践できる
利用者個々に対応するための福祉用具の調整・設定方法および,環境整備の方法を習得し,実践できる
多様な視点から支援計画を検討でき,支援機器やICT関連技術の導入および環境整備プランを提案できる

授業のながれ
オリエンテーション,福祉用具プランニングの基礎(事例検討・調査の方法)
有用な支援機器導入のための地域資源との連携:対人援助技術(1)(利用ニーズとアセスメント)
有用な支援機器導入のための地域資源との連携:対人援助技術(2)(チームアプローチによる支援)
プランニング演習(1),移動関連用具:採寸とアライメント調整
プランニング演習(1),移動関連用具:適合性と生活・活動への影響について
プランニング演習(1),移動関連用具:モジュラー型車椅子の適合演習(工具計測器の使い方)
プランニング演習(1),移動関連用具:モジュラー型車椅子の適合演習(座位姿勢と調整の方法)
プランニング演習(2),コミュニケーション関連:操作スイッチの種類と選定方法
プランニング演習(2),コミュニケーション関連:入力デバイスおよびIoT関連機器の適合演習,
プランニング演習(2),コミュニケーション関連:ケースワーク・エンジニアリング
プランニング演習(2),コミュニケーション関連:事例検討(プレゼンテーション)
プランニング演習(3),生活支援:事例検討(インテーク)
プランニング演習(3),生活支援:事例検討(アセスメント,ディスカッション)
プランニング演習(3),生活支援:事例検討(プランニング,機器選定と環境整備)
プランニング演習(3),生活支援:事例検討(プレゼンテーション)

準備学習の内容・学ぶ上での注意
・演習での理解を深めるために予習課題が出された場合は,必ず準備しておき,次回の授業にのぞむこと(準備をしていない場合,出席を認めないことがあります). ・※本科目は「福祉用具プランナー」対応科目です.取得を考えている人は必ず受講してください. ・使用するテキストは福祉用具論で使ったものと同じです.

事前事後 学習内容 時間数
事前 テキスト購読:次回の演習内容を,テキストを読むなどの予習をしておいてください. 5
事後 グループでの課題整理とプレゼンテーションの準備 5
事後 演習課題レポート作成 5

本科目の関連科目
福祉用具関連科目,社会福祉関連およびリハビリテーション関連科目全般

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 0%
授業内でのレポート・課題等 80%
その他  20%
・演習への参加態度についても評価の対象とします.遅刻は厳禁. ・「その他」とは実習やグループワークへの積極的な参加態度,グループ内での協力や貢献度に対する評価の割合です.

テキスト
■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>テクノエイド協会編 <テキスト名>福祉用具プランナーテキスト <出版社>テクノエイド協会



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