| 科目名 | 理学療法学研究U |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 4 | 前期開講 | 坂野 裕洋 |
| テーマ |
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| 臨床・基礎理学療法学に関する研究を行い、根拠に基づく理学療法学体系を総合的に学ぶ。 |
| 科目のねらい |
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<キーワード> 理学療法学 研究法 根拠に基づく医療(EBM: evidence based medicine) ペインリハビリテーション 物理療法 <内容の要約> 本科目は、「理学療法学研究T」で立案した研究計画に基づき、卒業研究を実践的に遂行することを目的とする。理学療法学領域における研究を通じて、科学的根拠に基づいた思考力と実践力を養い、理学療法士として求められる研究遂行能力の基盤を確立する。 具体的には、研究倫理審査を踏まえた研究実施、対象者の募集およびデータ収集、測定の信頼性・妥当性を考慮した研究手順の遵守、データ整理および基礎的な統計解析を行う。さらに、得られた結果を先行研究と関連付けて解釈し、研究目的や仮説に照らして論理的に考察する力を養う。 授業では、指導教員による個別・少人数指導を中心に、研究進捗の報告やディスカッションを行い、研究上の課題を共有・解決する学修環境を構築する。また、中間発表や成果報告を通じて、研究内容を簡潔かつ明確に伝える表現力や、他者の研究を建設的に評価する姿勢を育成する。 本科目での学修を通じて、学生は研究を計画から実施・分析・報告まで一連の流れとして経験し、根拠に基づいた理学療法の実践に必要な批判的思考力と研究的態度を身に付けることを目指す。 <学習目標> 実験プロトコルの構成を理解し、組み立てることができる。 研究に必要な論文を検索し、活用できる。 各種の実験機器、研究手法(統計分析を含む)を適切に使用することができる。 |
| 授業のながれ |
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教員研究テーマの紹介 研究テーマ選定、論文検索 論文構成の理解 研究背景の理解と実験プロトコル設定 実験手法について(1) 実験手法について(2) 実験手法について(3)(ゲスト講師招聘) 実験機器の使用法(1)(評価診断機器) 実験機器の使用法(2)(物理療法機器) 理学療法学研究に必要な統計学(1) 理学療法学研究に必要な統計学(2) 理学療法学研究に必要な統計学(3) プログレスレポート(1) プログレスレポート(2) プログレスレポート(3) 総括 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 単に講義を聞くだけでは研究は行えない。論文抄読、各種レポートや発表会に積極的に取り組み参加すること。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 自身の研究テーマについて、プログレス前に予習するとともにプレゼンテーションの準備を行う。 | 7.5 |
| 事後 | 自身の研究テーマについて、プログレスで得た助言を整理し、関連論文を精査しながら修正を行う。 | 7.5 |
| 本科目の関連科目 |
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| 基礎科目として各自テーマに関連するすべての「総合基礎科目」「専門基礎科目」「専門科目」、特に「理学療法学研究T」、応用科目として「理学療法学研究V」 |
| 成績評価の方法 |
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| 講義・課題への積極的な参加(態度)、提出された課題・レポート、定期的に行われる発表会での発表内容、課題の遂行度等を総合的に検討して評価する。 |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
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