基礎ゼミナールⅡ

科目名	基礎ゼミナールⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	後期開講	尾関　唯未

テーマ

読解力を養い，レポート作成で必要となるスキルを修得する。

科目のねらい

＜キーワード＞
文献検索　　文献活用
読解力　　文章作成
プレゼンテーション

＜内容の要約＞
自分の興味・関心のある事項を見出し、基礎ゼミナールⅠで得たスキルを基盤に、レポート形式にまとめる。各学生のテーマにそった討論を基に、討議法、コミュニケーションスキル、論理的思考力を身につける。

＜学習目標＞
大学生に求められる読解力を身につけることができる。
文章作成に必要な基礎的な知識を習得できる。
文献検索の方法を理解し，必要な資料を収集することができる。
アカデミック・ライティングの基本を理解し，レポートを作成することができる。

授業のながれ

アカデミック・ライティング①（ゲスト講師）
アカデミック・ライティング②（ゲスト講師）
アカデミック・ライティング③（ゲスト講師）
アカデミック・ライティング④（ゲスト講師）
図書館セミナー（文献検索の方法、検索論文の収集方法）
読解のトレーニング①、文章作成の基本、文章の要約
読解のトレーニング②、文章作成の基本、文章の要約
読解のトレーニング③、文章作成の基本、文章の要約
レポートの書き方（執筆要綱、レポートの書き方）
レポート作成①　テーマの決定・発表・文献検索
レポート作成②
レポート作成③
レポート作成④　推敲
レポート作成⑤　推敲・完成
レポート発表（ゼミ内）・まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

基礎ゼミナールⅠで習得した学びを基盤に、資料の収集、文章要約、文章作成、プレゼンテーションスキル等のスキルを確実に習得し、論理的思考力の向上を目指して、積極的に取り組むことを期待する。

事前事後	学習内容	時間数
事前	文献検索	10
事前	文献検討	10
事後	文章の書き方を復習	10

本科目の関連科目

基礎ゼミナールⅠ

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	90％
その他(ゼミへの参加姿勢（遅刻・出席状況と欠席連絡）・発言状況)	10％

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）