| 科目名 | 公衆衛生看護管理活動論 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 2 | 4 | 前期開講 | 水谷 聖子、尾関 唯未、森 礼子 |
| テーマ |
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| 公衆衛生看護管理の目的・機能、専門的自律、人材育成を学び、保健師の社会的役割を理解するとともに、実践的な知識を習得する。 |
| 科目のねらい |
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<キーワード> 公衆衛生看護管理 事例管理 事業管理 組織・人材管理 健康危機管理 <内容の要約> 公衆衛生看護管理の目的、特徴や対象を踏まえ公衆衛生看護管理の目的と機能について学習する。具体的には、人事管理、予算管理、情報管理、業務管理、地域ケアの質管理、リスク管理について基礎的な知識を習得する。専門職としての継続教育・専門的自律として保健師のキャリア発達や、公衆衛生看護における研究についても学習する。 <学習目標> 公衆衛生看護管理の目的と機能について述べることができる。 公衆衛生看護活動における管理(地区管理、事例管理、事業・業務管理、情報管理、平時の健康危機管理など)機能について理解できる。 統括管理における公衆衛生看護管理(事例全体の管理、組織運営管理、人事管理、保健計画策定と予算管理、管轄地域全体の管理システムの構築など)機能について理解できる。 地域の保健医療福祉サービス事業化・施策化と安全管理について学ぶことができる。 公衆衛生看護学研究と継続教育として、自己成長としてのキャリア開発について理解できる。 |
| 授業のながれ |
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公衆衛生看護管理の基本概念 公衆衛生看護管理@ 地域保健計画とデータヘルスの活用 公衆衛生看護管理A 情報セキュリティと記録管理 公衆衛生看護管理の実際@〜地域アセスメントに活かす社会疫学〜・・・《ゲストスピーカー》 公衆衛生看護の基盤整理 公衆衛生看護管理の実際A 行政看護領域の活動理解 健康危機管理@ 災害対策と公衆衛生看護活動 健康危機管理A 災害対策における事例検討 健康危機管理B 虐待対策と公衆衛生看護活動 健康危機管理C 感染症対策と公衆衛生看護活動 公衆衛生看護管理の実際B 学校看護・産業看護領域の活動理解 公衆衛生看護の人材育成とキャリア形成 公衆衛生看護管理の実際C 〜地域における実践活動〜・・・《ゲストスピーカー》 公衆衛生看護の研究と継続教育による専門性の強化 公衆衛生看護管理B 地域共生社会と公衆衛生看護活動 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| @事前・事後の学習内容とその時間数 講義内に課題や小テストを出します。予習・復習を含めて3時間程度の学習は必要です。 A講義出席時の注意事項 少人数教育であり授業内にに発言を求めたり、グループワークを行います。 B科目特有の事柄 これまでに学んだ人々の健康課題、地域の特徴、法律などの理解は不可欠です。そのためには、指定のテキストはもとより、下記の講義推薦図書並びに講義内で紹介する図書などは積極的に読むようにしてください。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
|---|---|---|
| 事前 | 学習範囲の単元のテキスト、関連資料の講読 | 10 |
| 事前 | 公衆衛生看護に関連する時事情報 | 5 |
| 事後 | 小レポート課題への取り組み | 10 |
| 事後 | 授業内試験に向けての整理・学習 | 5 |
| 本科目の関連科目 |
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| 公衆衛生看護概論、地域看護学概論、公衆衛生看護方法論T、公衆衛生看護方法論U、公衆衛生看護方法論V、公衆衛生看護方法論W、保健医療福祉政策論、保健医療福祉政策論演習、公衆衛生学、疫学、保健医療統計学、災害看護、多職種連携論 |
| 成績評価の方法 |
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| テキスト |
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| ■テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>標 美奈子 (著) <テキスト名>標準保健師講座 Standard textbook1公衆衛生看護学概論 第6版 <出版社>医学書院 <著者>厚生労働統計協会 <テキスト名>国民衛生の動向 2025/2026 (厚生の指標2025年8月増刊) <出版社>厚生労働統計協会 <著者>勝又浜子、加藤典子、清水嘉与子、森山弘子(編) <テキスト名>令和5年度 看護法令要覧 <出版社>日本看護協会出版会 |
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