| 科目名 | 精神保健福祉論 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 4 | 3 | 前期開講 | 大谷 京子 |
| テーマ |
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| 精神保健福祉の歴史を踏まえ、精神障害の定義、当事者の社会的立場の変遷を理解し、問題意識を持つ視点を獲得する。ソーシャルワーカーの専門性を理解し、専門職アイデンティティの基礎を築く。 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 障害者福祉の理念 精神保健福祉の歴史 精神保健領域のソーシャルワーカーの機能と役割 専門職アイデンティティ ソーシャルワーク関係 ＜内容の要約＞ 精神保健福祉の歴史：日本の精神保健福祉に関連する法制度の変遷と、その時代に生きた精神障害者の実態を概観する。また西欧諸国の歴史にも触れ、いかに現在の精神保健福祉が形成されてきたのか、現状に残された課題は何かを考える。 精神障害者に対する支援の基本的な考え方と必要な知識：精神障害者福祉の理念をふまえ、精神障害者の人権がいかに侵害されてきたか、また社会的復権のためのソーシャルワーカーの活動の歴史を概観し、専門職として大切にするべき視点を養う。精神保健領域のソーシャルワーク機能と役割を学び、現実をいかに捉え、支援者としての立ち方について考える。さらにソーシャルワーカーと当事者との関係性についても触れる。（精神科病院および地域の事業所におけるソーシャルワーク経験を持つ教員が、精神保健福祉の理論に関する講義を行う。） ＜学習目標＞ 日本の精神保健福祉の歴史を理解し、現在の精神保健福祉の基本について理解できる。 精神障害者福祉の理念を学び、専門職としての立ち方を考えることができる。 精神保健福祉士の基本的枠組みを理解できる。 ソーシャルワーカー-クライエント関係について、多様な様相を説明できる。 グループワークを通して、他者と協働する姿勢を身につけることができる。 |
| 授業のながれ |
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オリエンテーション：精神障害者の生活実態を理解します。 精神障害者家族の現状を理解します。 精神科医療の現状と課題を学びます。 障害の概念I：ICIDHとICF、法における定義の変遷を理解します。 障害の概念Ⅱ：ICIDHとICF、法における定義の変遷を理解します。 人権侵害がどのように維持されているのか、自分の生活に近づけてイメージします。 障害者の権利擁護に関する法制度を理解します。 国際的な障害者権利擁護の変遷について学びます。 障害者福祉の基本理念について学びます 精神保健福祉の価値観について学びます 障害者福祉の思想と原理について学びます。 精神保健福祉士の視点について学びます。 諸外国の精神保健福祉の歴史について学びます。 諸外国の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉の歴史について学びます。 日本の精神保健福祉に関する法制度の変遷について学びます。 日本の精神保健福祉に関する法制度の変遷について学びます。 精神保健福祉士法について学びます。 精神保健福祉士法について学びます。 ソーシャルワーカーの倫理綱領について学びます。 ソーシャルワーク関係を考えます。 精神保健福祉士の機能と役割を考えます。 精神保健福祉士の機能と役割を考えます。 精神保健福祉士の機能と役割を考えます。 グループ発表Ⅰ：各グループの研究成果のプレゼンテーションをしていただきます。 グループ発表Ⅱ：各グループの研究成果のプレゼンテーションをしていただきます。 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 2週間に1回程度、計8回の小テストを実施します。 半年後にはテキスト 1 冊をしっかり身につけた状態になることを目指します。 したがって事前学習は相当量が必要になります。例年、この科目の単位履修者は｢自分を誉めたい」と言います。たった3ヶ月で成長する自分を実感していただきたいと思います。 グループによる発表がありますので、そのプレゼンテーションの準備にも相当のエネルギーが必要です。精神保健福祉関連施設への見学、プレゼンテーションのための情報収集など、グループで自主的に、そして協調して進める必要があります。ソーシャルワークに必要なグループワークの技法を実地で学んでいただきたいと思っています。 小テストはテキストから出題しますので、ご準備いただく必要があります。 （精神科病院および地域の事業所におけるソーシャルワーク実践経験を持つ教員が、精神保健福祉論の講義を行う。） |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 小テストのための学習 | 80 |
| 事後 | 期末テストのための学習 | 30 |
| 事前 | グループプレゼンテーションのための準備 | 15 |
| 本科目の関連科目 |
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| 「精神障害リハビリテーション論」「精神医学」「精神保健学」「精神保健領域のソーシャルワーク」｢精神保健福祉制度論」等、精神保健福祉関連科目。 |
| 成績評価の方法 |
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| 計8回の小テスト40%、定期試験50%、グループ発表10%として評価します。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する ■レジュメを使用する ■未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞一般社団法人日本ソーシャルワーク教育学校連盟 ＜テキスト名＞最新 精神保健福祉士養成講座５ 精神保健福祉の原理 ＜出版社＞中央法規出版 |
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