| 科目名 | 老年学 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 2 | 後期開講 | 洪 英在 |
| テーマ |
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| 老年学について学ぶ |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 老化機序 老年症候群 生活習慣病と認知症の予防 在宅医療と地域包括ケア ＜内容の要約＞ 加齢に伴う心身の変化や疾病について学修する。主な内容は、以下の通り。①老化の機序など加齢に関する基礎医学的知見を交えて概説する。②高齢者に多い疾病や加齢に伴う高齢者疾病の特徴を学ぶ。③在宅医療の役割ならびに高齢者医療の現場での多職種連携の意義について学ぶ。④高齢者の終末期にかかわる様々な問題について議論を深める。⑤高齢者に特有な様々な症候および障害（老年症候群）について概説し、基本的な総合機能評価の方法について学ぶ。 ＜学習目標＞ 老化機序、老年病の特徴、老年症候群を説明することができる。 高齢者総合的機能評価、フレイルの概念と健康増進について説明することができる。 生活習慣病と認知症の予防、在宅医療と地域包括ケア、エンドオブライフケアについて説明することができる。 |
| 授業のながれ |
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超高齢社会と老年学 在宅医療と地域包括ケア 老年症候群１ 総論、誤嚥性肺炎 老年症候群２ 尿失禁・転倒 老年症候群３ 認知症・うつ フレイル・サルコペニア 高齢者総合機能評価 老年期を対象とした緩和ケア（ゲスト講師） |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 事後学習として、講義を振り返り、その内容を整理しておくこと。【参考図書】 標準理学療法学・作業療法学専門分野 老年学４版 （医学書院） |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 次回授業の予習 | 15 |
| 事後 | 授業内容の確認とまとめ | 15 |
| 本科目の関連科目 |
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| 専門基礎科目全般、専門科目全般 |
| 成績評価の方法 |
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| 講義した範囲と内容について定期試験を行う。再試験については大学の規定に準ずる。 |
| テキスト |
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| □テキストを使用する ■レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
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