リハビリテーション概論

科目名	リハビリテーション概論

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	前期開講	外山　治人

テーマ

リハビリテーションの概念を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
リハビリテーション　　障害
リハビリテーション医学・医療　　多職種連携

＜内容の要約＞
リハビリテーションは広く全人間的復権を意味する言葉であり、単に医療的訓練を示すのではない。リハビリテーションという言葉が持つ意味を理解し、その上で、社会的、職業的、教育的、医学的リハビリテーションについて、本邦の社会システムなども交えて学習する。また、医学的リハビリテーションのシステムや対象となる代表的な疾病については、疾病により起こる障害の特性、リハビリテーションの実際について紹介する。（この科目は，リハビリテーションの経験を有する教員が社会的、職業的、教育的、医学的リハビリテーションについて講義する）

＜学習目標＞
・リハビリテーション、リハビリテーション医学・医療の概念を説明することができる。
・障害の評価について説明することができる。
・急性期から維持期にかけてのリハビリテーションの流れを理解し、説明することができる。
・代表的な疾患のリハビリテーションについて説明することができる。
・医療・介護チームの一員としての理学療法士・作業療法士の役割を説明する事ができる

授業のながれ

リハビリテーションの定義と医学・医療
障害、医療の特徴　
ICFによる障害モデルの理解と活用　
リハビリテーション総論Ⅰ
リハビリテーション総論Ⅱ　
リハビリテーション医療を取り巻く制度・法律　
障害各論　
疾患各論（中枢疾患）　
疾患各論（運動器疾患）　　
疾患各論（内部障害）　
疾患各論（小児）　
疾患各論（高齢者）　
疾患各論（認知・精神疾患）
疾患各論（その他Ⅰ）　
疾患各論（その他Ⅱ）

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業内で意見や発言を度々求めます。積極的に自分の考えを発言できるようにしてください。

事前事後	学習内容	時間数
事前	シラバスを参考にテキスト等による予習	15
事後	講義での配付資料やノートを参考にした事後学習	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	80％
授業内でのレポート・課題等	20％
その他	0％

出席や課題、定期試験などにより総合的に評価します。

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞安保雅博監修　＜テキスト名＞PT･OTビジュアルテキスト　リハビリテーション医学　＜出版社＞羊土社