言語と文化Ⅰ

科目名	言語と文化Ⅰ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講

テーマ

フランス語学習を通じフランス語圏の文化を知る

科目のねらい

＜キーワード＞
フランス語　　フランス文化
会話　　グループワーク
異文化理解

＜内容の要約＞
フランス語を初めて学ぶ人を対象としたクラスです。会話表現をもとに文法と語彙を学び、グループで会話や聴解、読解、作文などを行いしフランス語運用能力の習得を目指します。また、文化的側面も扱います。

＜学習目標＞
基礎的なフランス語文法が理解できる。
フランス語で基礎的な会話ができる。
フランスについて理解を深めることができる。

授業のながれ

授業概要と評価方法の説明、フランス語概要、アルファべ、挨拶表現
綴りの読み方、あいさつをする、名前を聞く・言う、数字0ー10
国籍や職業をたずねる、答える
出身や学部をたずねる、答える
住まいや仕事についてたずねる、答える
話す言語、学んでいる言語についてたずねる、答える
もっているもの、もっていないものについてたずねる、答える①
もっているもの、もっていないものについてたずねる、答える②
年齢や学年をたずねる、答える、数字11-25
「好き」「嫌い」について表現する
「好き」「嫌い」について形容詞を使ってコメントをする
食事について話す、冠詞のまとめ、フランスの食生活について①
食事について話す、冠詞のまとめ、フランスの食生活について②
これまでの復習
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

会話練習、発音など授業には積極的に参加すること。言語は発音することにより話せる、また聞き取れるようになります。

事前事後	学習内容	時間数
事前	前回の授業内容の見直し	10
事後	テキストの音声を聞いて発音とその確認、レポート課題の準備	30

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	70％
その他(授業への取り組み、または数回実施する小テスト)	30％

言語分野：30% 授業の進み具合により、小テストの実施か授業参加態度のどちらかで評価します。文化分野：70% フランス文化理解を深めてもらうために学期末にレポートの提出を課します。自身の興味のある分野について文献を収集、整理しておくこと。

テキスト

■テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞レナ・ジュンタ、清岡智比古　＜テキスト名＞ぜんぶ話して！[改訂版]　＜出版社＞白水社