教職インターンシップⅡ

科目名	教職インターンシップⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	4	後期開講	伊藤　修毅

テーマ

教師として４月から仕事をはじめるために学校での仕事を体験する

科目のねらい

＜キーワード＞
学校体験　　教師の仕事
授業

＜内容の要約＞
［教職インターンシップⅡ］は、各都道府県の教員採用試験に特別支援学校教諭として合格した学生を対象に、実際に特別支援学校で４月からの仕事に備えることを目的にしています。

＜学習目標＞
障害児のもつ困難の事実を、教師の視点から、適切にとらえることができる
障害児教育やその関連事項の総合的理解に基づく、教育的支援方法を身に付けることができる
特別支援学校の教師として適切な倫理観を持つことができる

授業のながれ

オリエンテーション（打合せ）
学校体験（1）
学校体験（2）
学校体験（3）
学校体験（4）
学校体験（5）
学校体験（6）
学校体験（7）
学校体験（8）
学校体験（9）
学校体験（10）
学校体験（11）
学校体験（12）
学校体験（13）
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

1月の終わりから2月にかけて、1週間各学校で実習をする。各教科、道徳、特別活動などの授業や学校行事、学校経営活動にも参加する。

事前事後	学習内容	時間数

本科目の関連科目

教職科目全般、障害児教育実習

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	0％
その他	100％

概ね40時間の学校体験、レポート、まとめ等

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）