憲法

科目名	憲法

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	後期開講	日比　拓也

テーマ

なぜ憲法が必要なのか？

科目のねらい

＜キーワード＞
憲法　　基本的人権
統治　　平和主義
主権者

＜内容の要約＞
憲法学の目的は「憲法に何が書いてあるか」を知ることではありません。日本国憲法を含め世界中の「憲法」には、「なぜこのように書かれたのか」という理由があります。憲法学とは、「憲法にはなぜこのようなルールが書かれているか」を理解する学問です。そこでこの講義では実際の憲法問題を素材として取り上げ、憲法がそれをどのように解決しようとしているのかを学びます。

＜学習目標＞
憲法の考え方を通して社会問題を考えられるようになる。
憲法の考え方を修得して、論理的・客観的な思考様式を身につける。
憲法の考え方から自分自身を見つめなおし、自分の考えを持てるようになる。

授業のながれ

イントロダクション講義内容の案内
立憲主義１　憲法の定義
人権の保障１公共の福祉（人権の性質）
人権の保障２アファーマティブ・アクション（平等）
人権の保障３外国人参政権（参政権／外国人の人権）
人権の保障４政教分離原則（信教の自由／内心の自由）
人権の保障５表現規制（表現の自由）
人権の保障６規制緩和と市場（経済的自由）
人権の保障７社会国家（社会権）
統治１軍事力のコントロール（平和主義）
統治２象徴天皇制（国民主権／天皇制）
統治３二院制（国会）
統治４議院内閣制（内閣）
統治５違憲審査制（裁判所）
立憲主義２　憲法改正の限界（憲法改正）

準備学習の内容・学ぶ上での注意

講義は配布するプリントを中心に行われます。毎回の講義の際に、「予習ノート」と「復習ノート」のプリントを配布します。「予習ノート」には、次回の予告とともに事前学習のための文献も指示しますので、該当ページを読んできてください。また「予習ノート」は授業中に使用しますので、授業に持参してください。

事前事後	学習内容	時間数
事前	予習文献の購読と「予習ノート」	15
事後	「復習ノート」	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	100％
授業内でのレポート・課題等	0％
その他	0％

期末レポート100％出欠席については学則に準じます。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）