科目名 | 専門演習U |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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2 | 3 | 前期開講 | 藤井 英彦 |
テーマ |
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データ分析と提案資料の作成 |
科目のねらい |
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<キーワード> データ分析 問題点の抽出 報告資料の作成 <内容の要約> 専門演習Uでは、グループ演習と個人演習に取り組みます。グループ演習では、アンケート調査の結果を分析し、問題点を抽出し、課題解決策を検討します。検討結果についてプレゼンテーションを行います。個人演習では、専門演習U、Vを通じて、各自で社会的な課題に関わるテーマを設定し、ミニ論文を作成します。 <学習目標> データを分析し、問題点を発見できる 分析結果と問題点について報告する資料を作成できる 報告内容についてプレゼンテーションができる メンバーと役割分担して演習課題に対処できる |
授業のながれ |
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イントロダクション (グループ演習)演習内容の説明、(個人演習)個人テーマの設定 (グループ演習)データ分析、(個人演習)個人テーマの設定 (グループ演習)データ分析、(個人演習)個人テーマの設定 (グループ演習)データ分析、(個人演習)個人テーマの設定 (グループ演習)中間報告1 (グループ演習)問題点の抽出、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)問題点の抽出、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)問題点の抽出、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)中間報告2 (グループ演習)改善策の検討、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)改善策の検討、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)提案資料の作成、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)提案資料の作成、(個人演習)資料検索・テーマのブラッシュアップ (グループ演習)プレゼンテーション |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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グループ演習は、メンバーで協力して取り組むこと。個人演習は、学生諸氏の主体性に基づき実施するため、予習・復習として、自主的に資料を検索し、自らの頭で思考し、手を動かして資料を作成すること。 |
事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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事前 | 文献・資料の調査と収集 | 10 |
事前 | 報告資料の作成 | 10 |
事後 | 演習の復習 | 15 |
本科目の関連科目 |
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統計学T、基礎演習T、U、専門演習T、V、W、X、卒業論文 |
成績評価の方法 |
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テキスト |
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□テキストを使用する □レジュメを使用する ■未定 (最初の授業で指示する) |
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