フレッシュマン・イングリッシュⅠ

科目名	フレッシュマン・イングリッシュⅠ－２

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	後期開講	岡田　美穂子

テーマ

英語の読解力と語彙力を高めて、コミュニケーション能力を向上させる

科目のねらい

＜キーワード＞
自然な英語を聞く力と読む力を身につける　　実践的な英語コミュニケーション能力をつける
異文化に対する理解を深める

＜内容の要約＞
本講義では、英語を「読む」、「聞く」という受信型の能力を身につけ、さらに「話す」、「書く」という発信型の能力へつなげることを目標とします。特に、英語を読み概要や要点を理解する読解力に高めることと、異文化理解を深めることをめざします。それによって、国際社会に通用する幅広い教養を身につけることを目的とします。

＜学習目標＞
簡単な英語を聞いたり、読んだりして理解することができる
簡単な英語で自分の考えを表現することができる
異文化理解を深め、国際的な視野を広げることができる

授業のながれ

1. オリエンテーション：シラバス解説、授業の進め方
2. UNIT 1 Sapporo　
3. UNIT 2 Aomori
4. UNIT 3 Akita
5. UNIT 4 Sendai
6. UNIT 5 Tokyo
7. UNIT 6 Kawasaki
8. UNIT 7 Kanazawa
9. UNIT 8 Nagoya
10. UNIT 9 Kyoto
11. UNIT 10 Osaka
12. UNIT 11 Kobe
13. UNIT 12 Hiroshima
14. UNIT 13 Kochi
15. まとめと復習

準備学習の内容・学ぶ上での注意

辞書は必ず持参すること。電子辞書も可。遅刻や授業中のスマホ・居眠り等を慎み、大学生として良識ある態度で臨んでください。授業はペアワークやグループワークなどの活動が中心になりますので、積極的に参加してください。

事前事後	学習内容	時間数
事前	テキストの予習、課題等	15
事後	テキストの復習、課題等	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	70％
その他	30％

課題、小テスト、授業における積極的な参加度で総合評価します。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞Bradley Gordon Smith　他　＜テキスト名＞Twin Cities A Cross-cultural Connection　＜出版社＞センゲージ・ラーニング