福祉労働論

科目名	福祉労働論

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	角崎　洋平

テーマ

雇用と働き方の視点から福祉労働を考える

科目のねらい

＜キーワード＞
福祉労働　　労働条件
労働組合　　働き方
施設運営（法人の設立・起業を含む）

＜内容の要約＞
・社会福祉や近接領域における労働者の働き方、労働条件・労働環境、労働組合の役割に関する講義・演習（現場の学外講師）をとおして、将来、労働者として働くうえで必要な知識を身に着ける。・施設運営や職員集団づくりについての理解を深め、将来、管理職や施設等の経営者になったときに必要な知識を身に着ける。・社会福祉に関する法人の設立、事業の展開に関するノウハウ、財務諸表の見方などの基礎を身に着ける。・当事者の視点から福祉労働を考える視点を身に着ける。・社会福祉の職場における労働問題を改善するために必要なソーシャルアクションの方法を身に着ける。

＜学習目標＞
福祉職場における労働条件・労働環境について理解できる
福祉職場における労働組合の役割を理解できる
社会福祉施設等の運営について理解できる
ソーシャルアクションの方法を理解できる
当事者・職員双方の視点から福祉労働を理解することができる

授業のながれ

オリエンテーション、福祉労働とは
福祉の現場での働き方と課題①　福祉事務所職員の働き方
　　　　　〃　　　　　　　②　児童養護施設職員の働き方
　　　　　〃　　　　　　　③　母子生活支援施設職員の働き方　
　　　　　〃　　　　　　　④　障害者施設職員の働き方
　　　　　〃　　　　　　　⑤　病院МSWの役割と働き方
　　　　　　　　　　　　　⑥　保育士の働き方と課題
福祉施設・組織の運営と課題①　乳児院における施設運営
　　　　　〃　　　　　　　②　社会福祉協議会職員の働き方とコロナ禍でのマネジメント
　　　　　〃　　　　　　　③　介護事業所（医療福祉生協）における財務諸表の見方
　　　　　〃　　　　　　　④　独立型社会福祉士事務所の運営と課題
働くことの意義と意味と困難（中間まとめ）　　　　　　　　　　　
労働者の権利と理不尽に抗する方法①　労働組合の意義と活動
労働者の権利と理不尽に抗する方法②　ハラスメントとは何か
講義のまとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

★リレー講義科目であり、（ほぼ）毎回ゲスト講師に講義をしてもらう。講師への質問など、学生の主体的な参加を期待している。 ★ゲストの都合により講義順や講義内容が変わる可能性がある。またオンラインで行う場合もある。

事前事後	学習内容	時間数
事前	福祉労働について、推薦図書等で事前に学習しておいてください	20
事後	試験に向けての学習	10

本科目の関連科目

児童・家庭福祉論、社会的養護、労働法、社会福祉経営論

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	20％
授業内でのレポート・課題等	80％
その他	0％

★毎回のゲスト講師に毎回課題を提示してもらい、その内容と講義中の質問等で平常点評価する（80％）。また最終講義内で総括的な期末試験を行う（論述式、20％）。詳細は初回講義で説明するので必ず出席すること。やむなく欠席した場合は講義録画を視聴すること。 ★担当講師（角崎）のほかの講義と異なり、毎回の確認小テストはない。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）