社会学

科目名	社会学

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	前期開講	山口宏

テーマ

社会学の基本的な見方を学び、歴史の流れをふまえて現在の社会問題を位置づける

科目のねらい

＜キーワード＞
現代社会の諸問題　　社会学理論
戦後社会

＜内容の要約＞
この授業では家族や地域、コミュニケーション感覚、メディアなど、さまざまな領域を横断的にみていきます。具体的なテーマは下の「授業のながれ」の通りで、広く浅くという感じになります。いまの社会が抱える困難な問題がどんなふうにつくられ、どんな方向がこれから必要なのかなど、戦後の歴史のなかでいまを位置づけ、具体的な問題と理論的な考え方をつなげて考えていきます。最初の数回では戦後の社会・文化史ということでバックグラウンド的な知識を押さえ、そこから個別の諸問題に眼を向けていきます。身近な柔らかい題材も多く使い、映像も毎回使いながら、かたい話もありますがわかりやすく進めていきます。

＜学習目標＞
社会のさまざまな問題を関連させて考えることができる
社会学の諸概念を理解できる
戦後社会の流れをつかむことができる

授業のながれ

ガイダンス
戦後社会の流れ（１）　
戦後社会の流れ（２）　
戦後社会の流れ（３）
戦後社会の流れ（４）
自己感覚の変容とコミュニケーション
家族とジェンダー
貧困と社会的排除
消費社会の論理と問題
宗教と社会
差別のとらえ方
優生思想と現代
日本のなかでの外国人
集団・組織の歪み
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業では毎回、全体の内容まとめと感想を書いてもらうので、寝ていたり聞いていなかったりしては書けません。わかりやすく話すようにするので、とにかく聞いて考えてください。毎回の記述があまりに良くなければ、授業冒頭に学籍番号を示して注意します。そんなにかたい雰囲気の授業ではありませんが、私語などはもちろん厳しく注意します。

事前事後	学習内容	時間数
事前	関連文献を読み、予習	8
事後	毎回の復習	12
事後	レポートへの準備学習	6

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	30％
授業内でのレポート・課題等	70％
その他	0％

毎回の授業内で感想用紙を配り、授業内容のまとめと、感想や疑問点など書いてもらい、その内容の濃密さによって、１回につき５点満点で評価します。それが14回分で、計70点です。それに最終レポート分、30点満点の評価を加えて、総合評価を出します。毎回の記述のウェイトが比較的大きいので、欠席が多すぎたり、あまりに内容がいい加減であったり少なすぎると、不合格となります。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）