英語コミュニケーションⅡ

科目名	英語コミュニケーションⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	後期開講	ヒメナエルゲダ

テーマ

英語の新しい学び方でリセット！

科目のねらい

＜キーワード＞
英語表現の新しい学び方　スマートでシンプルな英語表現　　英語を学ぶのに役立つ道具

＜内容の要約＞
リアルワールドの映像や写真に触れ、簡単な英語表現でコミュニケーションができるように指導します。クラスのコンテンツは、学んだ表現を無理のない形でアウトプットできるように練習する。

＜学習目標＞
簡単な英語表現ができる。
会話の内容を書くことができる。
短い動画の内容を理解出来る。
斬新なアイデアやに興味を持つすることができる。

授業のながれ

1. Why Am I here, and Why are you here? Write
2. Why Am I here? Present
3. Where are you going? Plan a trip
4. Plan a trip/ show map and present
5. Different Jobs research
6. Research and write about Different Jobs
7. Dialog from News Paper / Read/ Find meaning
8. Create a Dialog
9. Living with one dollar a day / Write what you think
10. Living with one dollar a day/ Read
12. News from library newspaper/ Answer questions
13. FINAL PROJECT FOR OUR CLASS
14. Research and Write
15. FINAL PROJECT presentation

準備学習の内容・学ぶ上での注意

【準備学習の内容・学ぶ上での注意】 ①授業前に英語コミュニケーションIIのスタディページを確認し、レッスンの資料をダウンロードする。 ②課題はすべて授業中に行うため、できる限り授業を休まないようにする。 ③授業を休んだ時、英語コミュニケーションII のスタディページを確認し、課題をこなせる。 ④コミュニケーションの授業で、一人やグループでプレゼンテーションをすることが多い。 ⑤スマホは録音や翻訳アプリのみにのため使することがができる。

事前事後	学習内容	時間数
事後	レッスンの復習	15
事前	ダイアログの作成	15
事後	ダイアログの練習	15

本科目の関連科目

英語コミュニケーションI

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	100％
その他	0％

授業中にこなせた課題、ダイアログ（会話）の発表、短いプレゼンテーションで評価されます。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）