科目名 フレッシュマン・イングリッシュU−2

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 門 千行

テーマ
健康・ライフスタイルについての様々なトピックを扱ったテキストから、英語の基礎知識とコミュニケーション能力を高めることを目的とする。

科目のねらい
<キーワード>
英語文法の基礎  健康・ライフスタイルについての思考
自分の意見を述べる能力  長文の聴解と読解

<内容の要約>
この授業では、英文を読みながら、英文法の基礎を復習し、練習問題を通じ総合的な英語力を伸ばしつつ、大学生としてふさわしいレベルの健康トピックについて学び、さらに教養も身につけることを目指す。

<学習目標>
英語の基礎文法を復習する
基礎的な英文法の知識を活用し、長文の聴解と読解の能力を身につける
健康やライフスタイルの身近な話題を用いてコミュニケーションできる

授業のながれ
授業内容の説明。Chapter1: Sleep Is Important(眠りの素晴らしさ)
Chapter2: Is Salt Bad for Us?(塩の良し悪し)
Chapter3: Water Is Wonderful(素晴らしき水)
Chapter4: Hotspring: A miracle of Nature(温泉?自然の奇跡)
Chapter5: Healthy Lessons from the Blue Zones(ブルーゾーンからの健康的教訓)
Chapter6: Unhealthy Habits(不健康な習慣)
Chapter7: Let's Dance(シャル・ウィー・ダンス)
Chapter8: The Story of Sugar(砂糖のお話)
Chapter9: Companion Animals(コンパニオン・アニマル)
Chapter10: Music And Medicine(音楽と医療)
Chapter11: Please Listen to Me(傾聴のすすめ)
Chapter12: Let's Eat Together!(共食の時代)
Chapter13: Being Alone vs. Being Lonely(「おひとり様」か「ひとりポッちか」)
Chapter14: Believe in Yourself(自分を信じて)
Chapter15: The Interview(著者からのメッセージ)、まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意
この授業専用のノートを準備すること。

事前事後 学習内容 時間数
事前 毎回の講義の予習。 30
事後 講義の復習。 30

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 0%
授業内でのレポート・課題等 70%
その他  30%
課題(英語日記)70%+そのた(授業態度、出席)=100%をもって評価する。6回以上の欠席(6回を含む)は、成績評価を「K」とし、「遅刻」は20分未満とする。特欠届・公欠届は美浜事務室窓口に速やかに提出してください。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Joan McConnell <テキスト名>Healthy Habits for a Better Life <出版社>SEIBIDO



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