くらしと経済Ⅱ

科目名	くらしと経済Ⅱ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	後期開講	砂原　美佳

テーマ

わたしたちの社会について、法、社会、経済とのかかわりを通じて考える。一次資料や行政のデータの探し方や、分析の仕方について学。

科目のねらい

＜キーワード＞
くらしとリスク　　くらしの安全保障
安全とコスト　　グローバル経済

＜内容の要約＞
「くらしと経済I」では、年齢とともに増大する法律的権利と義務、消費者としての基礎知識（お金、仕事など）、行政と住民の役割、そして社会的セーフティネットとしての社会保障制度について学び、自分自身のライフプランを作成しました。本講義では、地域社会やグローバル経済へと視野を広げ、現在および将来のわたしたちの「くらしと経済」をめぐる課題について考えます。

＜学習目標＞
自分の生活と経済社会とのかかわりを理解することができる。
現在および将来の暮らしや生き方について、捉えなおすことができる。
自分の生活とグローバルな社会との結びつきを理解することができる。

授業のながれ

ガイダンス
私たちのくらしとリスク(1) 個人で対処できること
私たちのくらしとリスク(2) 地域社会と共助
事例紹介
事例紹介
事例紹介
グループ演習（事例からの気づき）
データの探し方・使い方(1)
データの探し方・使い方(2)
データの探し方・使い方(3)
演習（各自のテーマを決める）
演習
演習
発表
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

本授業では、『経済政策で人は死ぬか？公衆衛生学からみた不況対策』や『絶望を希望に変える経済学ー社会の重大問題をどう解決するか』といった本から一部をコピーし、参考資料として適宜配布します。文献をもとに、過去の事例や最新の研究から、政策の成功例や失敗の要因について学びます。また後半では、各自が興味のあるテーマを設定し、調べたことを発表します。

事前事後	学習内容	時間数
事後	授業で配布した資料を読む。	5
事後	各自、関心のあるテーマを決めるために、日常的に情報収拾を行う。	14

本科目の関連科目

くらしと経済I

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	40％
授業内でのレポート・課題等	60％
その他	0％

授業への積極的参加、レポートおよび任意課題への取り組みから総合的に判断します。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）