科目名 国際コミュニケーション�U

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 藤井 良樹

テーマ
本講義では、「英語を学ぶこと」はもちろん、「英語を通して学ぶこと」にも重点をおいています。英単語や文法を学ぶことはもちろん、英語をツールとして、専攻分野についての知識を育むことも目的としています。

科目のねらい
<キーワード>
Reading  Thinking
Communicating

<内容の要約>
本講義では、教科書に基づきながら、英単語(とりわけ、リハビリテーションに関わる英単語)や文法事項を押さえ、内容理解をしてもらいます。そのうえで、小レポートを書いたり、ディスカッションを交えたりしながら、専攻分野の知識をより深めていきます。

<学習目標>
�@ 英文を読解するうえで、基本的かつ重要な項目を押える。
�A 自身の専攻分野のベースとなる英語を身につける。
�A 英文の内容を理解できる。
�B 英文の内容を理解したうえで、多角的に検討・考察できる。
�D 自身の考えや意見を、自分の言葉で発信できる。

授業のながれ
オリエンテーション・ガイダンス
Unit�E Brain, Nervous System and Sensory System (1)
Unit�E Brain, Nervous System and Sensory System (2)
Unit�F Urinary System (1)
Unit�F Urinary System (2)
Unit�G Reproductive System (1)
Unit�G Reproductive Systems (2)
Unit�E〜�G まとめ
Unit�H Endocrine System (1)
Unit�H Endocrine System (2)
Unit�I Mental Disorder (1)
Unit�I Mental Disorder (2)
Unit�J Cancer (1)
Unit�J Cancer (2)
Unit�H〜�J まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意
�@予習していることを前提で進めるため、授業に参加する前に分からない単語を調べたり、読解できない箇所を明らかにしたりしておいてください(目安として30分〜1時間)。まとめの回(第8回、第15回)に理解度を問う小テストを課します。その際は事前にアナウンスします。 �A授業には教科書、辞書(電子辞書可)、ノートを持参してください。適宜プリントを用いるため、別途クリアファイルやルーズリーフもご準備ください(プリントはこちらで準備します)。�B携帯電話やスマートフォンの使用は原則として禁止します。講義中の私語は他の受講生の迷惑になるため、厳に慎んでください。注意しても改善が見られない場合は、学生証の提示を求めたうえで退席してもらい、その後の履修継続をお断りします。小レポートについても、不正(剽窃など)が発見された場合、大学規定に基づき、然るべき対応をとります。�C内容に関連したニュースや気になるトピックの積極的な共有は歓迎します。小レポートやディスカッションでは、みなさまの興味・関心も参考にしつつテーマを組み立てます。

事前事後 学習内容 時間数
事前 予習時、分からない単語を調べたり、読解できない箇所を明らかにしたりしておく。 15

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 0%
授業内でのレポート・課題等 70%
その他  30%
まとめの回の小テスト、課題(小レポート、ディスカッション)への取り組み、授業態度などから総合的に判断します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>井上真紀、井原正 <テキスト名>Because We Care: English for Healthcare Professional (2nd Ed) <出版社>センゲージラーニング株式会社



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