| 科目名 | フレッシュマン・イングリッシュⅠ－２ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 後期開講 | 菅沼 智子 |
| テーマ |
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| これまでの英語学習を振り返り、大学で新しい知識を身に付ける |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ 英文の仕組みを改めて確認する 英語を読むこと、書くこと、聴くこと、話すことの基本的な力を伸ばす ＜内容の要約＞ 教科書を用いて授業を進めていきます。リーディング本文を読み、その後内容に関する確認問題、聴き取り問題等の練習問題を行います。 ＜学習目標＞ 教科書で学習する単語を、それぞれ正確に発音できる 教科書で扱われたテーマについて、少しでも英語を用いて意思疎通を図ることができる 英文を正確に読み、内容を把握することができる |
| 授業のながれ |
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Animal Assisted Therapy 内容把握 Animal Assisted Therapy 内容把握 練習問題 Care in the UK 内容把握 Care in the UK 内容把握 練習問題 Ethical Considerations for Human Service Workers 内容把握 Ethical Considerations for HumanService Workers 内容把握 練習問題 Burnout 内容把握 Burnout 内容把握 練習問題 Depression in the Elderly 内容把握 Depression in the Elderly 内容把握 練習問題 Alzheimer's Disease 内容把握 Alzheimer's Disease 内容把握 練習問題 Prevention of Pressure Ulcers 内容把握 Prevention of Pressure Ulcers 内容把握 練習問題 Review |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 新しいユニットに入る際、リーディング本文を読み、できる範囲で予習を行った上で授業に臨んでください。教科書、辞書を必ず持参すること。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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| 確認テストの結果、授業参加状況、参加態度をもとに、総合的に評価します。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞瀬谷幸男ほか ＜テキスト名＞WELL-BEING （福祉系学生のための総合英語） ＜出版社＞南雲堂 |
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