スポーツと脳

科目名	スポーツと脳

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	前期開講	山本　真史

テーマ

運動に関連した脳および末梢神経の機能を理解する。

科目のねらい

＜キーワード＞
脳　　末梢神経
筋　　運動

＜内容の要約＞
スポーツで良いパフォーマンスを発揮するには、筋力や持久力だけでなく、脳をはじめとする神経系の働きが重要である。ある動作を繰り返し行うことで、その動作の上達がもたらされるのも神経系の働きのおかげである。本科目では、スポーツを中心とした運動に対する神経系の役割に関する基礎を学ぶ。

＜学習目標＞
運動に関連した脳および末梢神経の機能を理解し、説明できる。
運動に関連した脳および末梢神経の機能を測定・分析する方法を理解し、説明できる。
測定・分析したデータについて考察することができる。

授業のながれ

イントロダクション：スポーツと脳の関係性
ニューロンについて：ニューロンの構造・機能
筋について：筋の構造・機能、神経筋接合部
脊髄について：脊髄の構造・機能
脳について（１）：一次運動野
脳について（２）：高次運動野
脳について（３）：体性感覚野
脳について（４）：小脳・大脳基底核
脳と運動学習の関係性について
運動学習の評価法について：鏡映描写
神経系の機能に関する測定法について（１）：総論
神経系の機能に関する測定法について（２）：表面筋電図
神経系の機能に関する測定法について（３）：誘発筋電図
神経系の機能に関する測定法について（４）：経頭蓋磁気刺激
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

測定法に関する授業回ではグループワークを行う。その際には精密機器を使用するため、担当教員による説明をよく聞き、機器の取り扱いに十分に注意する。

事前事後	学習内容	時間数
事前	次回授業の予習	15
事後	授業のまとめ	15

本科目の関連科目

生理学　スポーツ生理学　認知心理学　スポーツ科学演習

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	60％
授業内でのレポート・課題等	40％
その他	0％

授業内でのレポート・課題等、および期末試験の成績を合わせて評価する。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）