スポーツ史

科目名	スポーツ史

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	1	後期開講	新井　博

テーマ

スポーツ史

科目のねらい

＜キーワード＞
スポーツの歴史　　スポーツ文化
オリンピック・パラリンピックムーブメント

＜内容の要約＞
スポーツの歴史について、単なる事実の時間的な連続として理解するのではなく、その時代背景と結びつけながら、スポーツがどのように行われてきたのか理解する。そして、将来のスポーツのあり方を展望する視点をもって、現在のスポーツのあり方を批判的に検討する。

＜学習目標＞
スポーツの歴史について、楽しく分かりやすく理解する。
スポーツの歴史を理解し、今日・将来のスポーツの在り方について、自分の考えを持つ。

授業のながれ

オリエンテーション（本科目のねらい、授業の進め方、シラバスの概要、受講のあり方、
現代におけるスポーツ
スポーツ史について(スポーツ史研究の事例を含む)
スポーツ文化について
スポーツの起源へのまなざし
これまでの時代と社会におけるスポーツ(前近代のスポーツを含む)
それぞれのスポーツ種目の誕生と変容(近代スポーツ・体育の歴史を含む)
欧米スポーツの日本への移入と日本から世界への普及
体操、身体教育からスポーツ教育へ
スポーツの技術、戦術、ルールの歴史的変容(スポーツの変遷と人間の生活を含む)
スポーツと世界平和（オリンピックムーブメント）
スポーツと世界平和（パラリンピックムーブメント）
現代のスポーツと政治・経済
現代のスポーツと社会
現代スポーツの課題(オリンピック・パラリンピックムーブメント含む)

準備学習の内容・学ぶ上での注意

①事前・事後に学習しなければならない内容とその時間数　:　シラバスに載せられた内容について60分の学習する。
②講義に出席する上での注意事項（授業に臨む際に求められる態度・姿勢　:　集中して聞く。
③辞書必携など科目固有の事柄：テキストを持参する。
授業1回につき、少なくとも1時間ずつの予習・復習を行うこと。他の履修者の迷惑になるので授業中の私語は慎んでください。目に余るときには退室を命じる場合があります。

事前事後	学習内容	時間数
事前	講義前の文献講読	5
事前	事前課題の作成	5
事前	振り返り	3
事前	毎回の復習	8
事前	全講終了後の試験対策	5

本科目の関連科目

スポーツ文化論

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	50％
授業内でのレポート・課題等	30％
その他	20％

授業の中で振り返りに取り組みます。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞新井　博　＜テキスト名＞『新版スポーツの歴史と文化』　＜出版社＞道和書院
＜著者＞新版　スポーツの歴史と文化　＜テキスト名＞　＜出版社＞道和書院