音楽専門研究Ⅰ

科目名	音楽専門研究Ⅰ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	前期開講	西島　千尋

テーマ

小学校音楽科の授業実践のために必要となる基礎的な音楽の知識および理論を学ぶ。

科目のねらい

＜キーワード＞
音楽理論の基礎　　弾き歌い

＜内容の要約＞
小学校の教員になるために、そして実際に教員として現場に立つときに、楽譜をもとに演奏する能力が求められます。そこで、最低限必要となる基礎的な知識を学びます。五線譜の基本的な理論および演奏（楽典）の基礎の習得を目指します。

＜学習目標＞
音楽科教育の内容と方法にかかわる基礎的な知識と技能を身につけることができる。
音楽科教育の目標・内容・方法に関する基礎的な理論を、実際の教育実践と結びつけてとらえることができる。
音楽科教育にかかわる基礎的な諸理論を、実際の教育のなかで展開できる。

授業のながれ

授業のねらいと概要・音楽理論の基礎
音楽理論１　音符の長さ
音楽理論２　リズムと拍子
音楽理論３　音階と調
音楽理論４　音楽記号
音楽理論　まとめ
弾き歌い　低学年用教材を中心に
弾き歌い　中学年用教材を中心に
弾き歌い　高学年用教材を中心に
弾き歌い　まとめ
器楽領域の指導演習　低学年用教材を中心に
器楽領域の指導演習　中学年用教材を中心に
器楽領域の指導演習　高学年用教材を中心に
器楽領域の指導演習　まとめ
総括

準備学習の内容・学ぶ上での注意

テキストを毎回用意してきて下さい。15回で音楽理論を身に付けるためには、授業外での学習が必須です。授業で出す課題を中心に、各自での学習を心がけてください。

事前事後	学習内容	時間数
事前	次回授業の予習	15
事後	授業内容の復習および実技の復習	15

本科目の関連科目

「音楽専門研究Ⅱ」「音楽科指導法」と関連しています。

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	70％
その他	30％

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）