アカデミックライティング

科目名	アカデミックライティング

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	加藤　淳

テーマ

日本語でレポートや論文を書くために必要な日本語文法を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
書き言葉　　文末表現
接続表現　　文体の統一
事実と意見

＜内容の要約＞
日本語を母語としない学生が、日本語でレポートや論文を書くために必要な文法や語彙、表現を学ぶ授業です。

＜学習目標＞
レポートや論文にふさわしい文体を理解し、論述文を書くことができる。
書き言葉にふさわしい語彙を増やし、文章中で的確に使うことができる。
レポートや論文の構成を学び、明確に意見を述べることができる。
読み手に配慮し、読みやすい文が書けるようになる。
社会問題や専門分野について、簡潔で論理的な説明文が書ける。

授業のながれ

オリエンテーション剽窃と引用／書き言葉に統一する
文の意味を明確にする
「こと」と「の」を使い分ける
文をシンプルにする
語彙を適切に選択する
文を首尾一貫させる
形が似ている表現を使い分ける
「は」と「が」を使い分ける
書き手の視点を示す
過去と現在のつながりを示す
文章の中の語を指し示す
前後の関係を表す
前の文に関連づける
効果的に意見を述べる
まとめ　論述文を推敲する

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業ないでは実践を中心に進めるので、しっかりと予習をしておくこと。指定テキストは必ず購入すること。毎回課題を出すので、指定された期限までに必ず提出すること。期限に遅れた場合は減点する。

事前事後	学習内容	時間数
事前	次回授業の予習、授業内で指定された課題	15
事後	授業の復習、授業内で指定された課題	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	50％
授業内でのレポート・課題等	50％
その他	0％

講義内で課す小課題と期末課題レポートを合わせて総合的に評価する。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞小森万里・三井久美子　＜テキスト名＞ここがポイント！　レポート・論文を書くための日本語文法　＜出版社＞くろしお出版