| 科目名 | フレッシュマンイングリッシュU−1 |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 前期開講 | 竹多 亮子 |
| テーマ |
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| speaking, listening および writing skill の向上 |
| 科目のねらい |
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<キーワード> Let's communicate in English. Practice makes perfect. <内容の要約> 基本的文法事項を理解し、身近なトピックのスピーキング、リスニング演習を通して、日常生活で役立つ英語運用能力を養う。 <学習目標> 基本的文法事項が理解でき、意思の伝達ができる。 日常生活の様々な場面で、英語を用いて意思疎通を図ることができる。 異文化コミュニケーションの基本概念が理解できる。 |
| 授業のながれ |
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Introduction, Unit 1 : Meeting People Unit 1: Meet your classmate Unit 2: Getting to Know Your Classmate Unit 2 : Find out about a classmate Unit 3 : Talking About Classes Unit 3 : Find someone who... Unit 4 : Talking About Your Daily Life Unit 4 : How often do you...? Unit 5 : Talking About People - Personality Unit 5 : Information gap Unit 6 : Talking About People - Appearance Unit 6 : People in your life Unit 7 : Talking About Last Weekend Unit 7 : Information gap Review : Practice and Reflection |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| クラスでは、ペアワークやグループワークなどが中心となるので、積極的な参加が望まれます。 必ず予習をして授業に臨んでください。 辞書は必ず持参のこと。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 次回授業分の予習および宿題 | 15 |
| 事後 | 授業分の復習 | 15 |
| 本科目の関連科目 |
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| 成績評価の方法 |
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| 試験(課題および小テストを含む)の結果、授業への参加態度をもとに総合的に評価します。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>Eric Bray <テキスト名>New Time to Communicate <出版社>NAN'UN-DO |
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