地域研究プロジェクトⅡ

科目名	地域研究プロジェクトⅡ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	前期開講	遠藤秀紀

テーマ

東海市デジタルマップの作成と活用

科目のねらい

＜キーワード＞
地域資源　　産業立地
地理情報システム　　コミュニティ

＜内容の要約＞
本プロジェクトI（2年後期）では、デジタルマップの土台作りを行いました。プロジェクトII（3年前期）では、デジタルマップの具体的な活用方法を検討し、制作したマップの学内外公開を目指します。そのため、情報収集に必要な実査の方法や、回収した情報のデータベース化、デジタルマップの普及に欠かせないPRの方法、実証実験の実施方法などを集中的に議論します。なお、本科目は「ふくし・マイスター」養成のための経済学部「地域志向科目」です。

＜学習目標＞
地域の多様な資源の存在を認識し、デジタルマップを用いた活用方法を模索できる
地域産業・諸団体等の活動への理解を通して、地域経済の振興法を論理的に考察できる
デジタルマップの制作に必要な情報収集を通して、地域社会のすがたと課題を把握できる

授業のながれ

プロジェクトIIの概要説明
デジタルマップの活用と各経済主体
情報公開の方法と地域社会への影響
情報公開と法律の遵守（情報収集・情報公開）
検討会議（1）デジタルマップの活用方法の検討
検討会議（2）デジタルマップを使用したイベントの企画立案
検討会議（3）企画内でのデジタルマップ活用実験
検討会議（4）企画内容の修正・確定
デジタルマップを活用した企画の実施
企画で収集した情報の整理・デジタルマップへの反映
東海市の地域資源調査（1）調査対象の選定
東海市の地域資源調査（2）聞き取り調査
東海市の地域資源調査（3）情報整理・データベース作成
報告資料作成
プレゼンテーション（制作状況報告会）

準備学習の内容・学ぶ上での注意

・調査の具体的な企画立案は、議論を通して行う。ゲスト講師や学外者との議論を行うこともあるので、議論に必要な情報収集に平素から心がけること。・学外での調査やプレゼンテーションを講義日以外（土日を含む）に行うこともある。予定を確保できるようにすること。・東海市内の事業所等へのインタビューを複数回予定している。インタビュー先の基本情報の確認や質問項目の作成などの事前学習・準備が必要となる。インタビュー結果は、インタビューグループ内の議論を経て記事にまとめ、インタビュー先の許可を得て一般公開する。これらを事後学習・研鑽として行う。

事前事後	学習内容	時間数
事前	議論の準備	4
事前	学外での調査等に必要な情報収集	10
事前	情報公開のためのシステム構築に必要な知識の準備	10
事後	学外での調査等を実施した後の振り返り	12
事後	制作物の公開とそれに伴う対応	15

本科目の関連科目

「社会調査概論」、「地域研究」、「経済学」、「地域経済論」、「情報処理演習」

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	40％
その他	60％

期中のプレゼンテーションと公開した調査等の内容を評価の対象とする。

テキスト

□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定（最初の授業で指示する）

科目属性

地域志向科目