| 科目名 | 英語コミュニケーションⅢ |
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| 単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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| 1 | 1 | 前期開講 | 鈴木 あつ子 |
| テーマ |
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| 社会的場面で必要な基礎英語力の向上 |
| 科目のねらい |
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＜キーワード＞ ペアワーク、グループワークを通したコミュニケーション活動 高校までに履修した英語の復習と応用練習 自分に関する英語表現とミニプレゼンテーション ＜内容の要約＞ 大学生の留学物語を題材にシンプルな英語での自己表現能力の養成を目標とする。①リスニングを通して、基本表現を確認 ②必要な文法事項の演習 ③ペアワークによる音読、会話練習 ④自分に関する英作文とミニプレゼンテーション をテキストの各Unitの流れとする。また英語を実際に使う場面を体感するために、本学グローバルラウンジ（Online)を活用する。 ＜学習目標＞ 社会的場面で必要な、基本的な英語表現と異文化事情を学ぶことができる。 ペアワークを通して、話題に関する英語でのコミュニケーション活動ができる。 学習した知識をもとに、自分に関する英文を作り、英語による短いプレゼンテーションを体験することができる。 ｸﾞﾛｰﾊﾞﾙﾗｳﾝｼﾞを活用し、ネイティブスピーカーの講師と交流することができる。 |
| 授業のながれ |
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オリエンテーション （クラスルール、学習法、学習目標など）、アクティビティ（自己紹介） Unit1: On My Way to Silicon Valley Unit1: On My Way to Silicon Valley Unit2: Welcome to San Francisco Unit2: Welcome to San Francisco Unit3: First Day of Internship Unit3: First Day of Internship Unit1からUnit3 まとめ Unit4: Fun Times, but... Unit4: Fun Times, but... Unit5: They Look Good on You Unit5: They Look Good on You Unit6: Tech Talk Unit6: Tech Talk 今までのまとめ 夏休み課題の準備 |
| 準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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| 講義には定時に出席する等、クラスルールを順守してください。講義では学習内容に関する小テスト、暗唱チェック、音読発表などが毎回実施されます。また講義をより理解するために指定された課題に取り組み、指定された方法で（主にNFU.jp経由でオンライン）提出してください。学生諸君の積極的な授業参加を期待しています。 なお、授業中の迷惑行為（私語、スマホ使用 等）は慎んでください。 |
| 事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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| 事前 | 授業の予習（Word Check / 文法問題演習 / Reading / 口頭発表：例文を参考に原稿作成） | 15 |
| 事後 | 授業の復習（リスニング音読練習 / 単語例文を覚える / 口頭発表：原稿の音読練習）+ 課題作成 | 15 |
| 事後 | まとめテストに向けての整理、学習 | 5 |
| 事後 | 本学Global Lounge(Online )にて、アクティビティへの参加 | 1 |
| 本科目の関連科目 |
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| 英語コミュニケーションⅣ |
| 成績評価の方法 |
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| 小テスト、課題、発表、授業のまとめ確認テスト、学習態度により評価する。詳細はオリエンテーションで説明する。 |
| テキスト |
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| ■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 （最初の授業で指示する） |
＜著者＞Robert Hickling / Yasuhiro Ichikawa ＜テキスト名＞English Booster! ＜出版社＞金星堂 |
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