英語コミュニケーションⅠ

科目名	英語コミュニケーションⅠ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講	足立　静子

テーマ

Reading および　Listening の　能力を高める。　基本的な文法、語法を理解し、英語の運用能力を高める。

科目のねらい

＜キーワード＞
さまざまなトッピクスを英語で読み、英語を楽しむことができる　　さまざまな国の文化や歴史に触れ、理解を深め、それについて意見を交換することができる
英語の文の成り立ち、法則を理解することができる

＜内容の要約＞
分野別のいろいろなトッピクスを読んだり、聴いたり、音読したり、要約したりすることで、運用能力を高めます。また、文法や語法を学び、語彙を増やすことで、英語の理解を深めると同時に、英語を使って自分の意見を述べることができる。

＜学習目標＞
英語の構文や文法が理解できる。
いろいろな話題に関しての英語の語彙を増やし、実際に使うことができる
読んだもの，聴いたことを自分の言葉でまとめたり、自分の意見を伝えることができる
英語の音と文字の一致ができるようになる

授業のながれ

Orientation, Self-introduction ,
Unit 1　Cross-Cultural Understanding Listening focus 発音の強弱とデイクテーション　　Reading focus 導入
Unit 1 Cross-Cultural Understanding まとめ、音読、Reading focus 　内容理解、まとめ　文法 be 動詞
Unit 2 Food Listening focus Lと Rとの発音　Reading focus　　導入
Unit 2 Food まとめ,、音読小テスト Reading 内容理解とまとめ　　文法　一般動詞
Unit 3 Foreign language leaning Listening focus　uとa の発音　Reading 導入
Unit 3 Foreign language leaning Listening focusまとめ、音読、小テスト文法　一般動詞過去
Unit 4 sport Listening focus LとRの発音　Reading　　導入
Unit 4 sport Listening focus　まとめ、音読、小テスト、Reading 内容理解とまとめ　文法
Unit ５ Fashion 　Listening focus 弱い助動詞を聞き取る　Reading 導入
Unit 5 Fashion Listening focus まとめ、音読、小テスト、Reading 、内容理解，まとめ、文法　代名詞
Unit 1~5 復習
Unit 6 living things Listening focus BとＶの発音　　reading 導入
Unit 6 Living things Listening focus まとめ、音読、小テスト　　reading 内容理解、まとめ、文法助動詞
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

新しい知識の習得を楽しむという積極的な態度が望ましい。辞書は必ず持参のこと。次回の内容を読んでおくこと。概要をまとめ、それについての情報も得ておくこと。単語も調べておくこと。授業で学習したことを復習し、新しく出てきた単語を覚え、音読しておくこと。

事前事後	学習内容	時間数
事前	次回の内容確認とLlistening のデイクテーションをやってくる。単語を調べる	15
事後	内容復習（単語の暗記と音読）学習した英文を一分でまとめて言えるようにする。	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	60％
その他	40％

まとめテスト、課題60%、発表、その他40%

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞VELC研究会教材開発group　Tetsuhito Shizuka/Masamichi Mochizuki/ Takaaki Kumazawa　＜テキスト名＞AMBITIONS Beginner (Clover Series) 　＜出版社＞金星堂