法と社会（日本国憲法）

科目名	法と社会（日本国憲法）

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
4	1	通年開講	日比　拓也

テーマ

社会の一員として法について考えるべきこと

科目のねらい

＜キーワード＞
憲法　　基本的人権
民法　　刑法
主権者

＜内容の要約＞
法は社会を観察するためのひとつのツールです。多くの人がさまざまな考えを持って共同生活をする以上、そこでは全員が共有すべき「ルール（法）」が必要になりますが、そこで考えなければならないのはに「どういうルール（法）をつくるべきか」です。そこでこの講義では、各回ごとにテーマを定め、現在の日本社会とそこでの法関係を題材に、「本当にこういうルール（法）でいいのか」「本当にこういう社会でいいのか」を考えます。日本国憲法の学習が中心になりますが、関連する民法や刑法などの他の法律も同時に扱います。

＜学習目標＞
法的なものの考え方を通して社会問題を考えることができる
法的なものの考え方を修得して、論理的・客観的な思考様式を身につけることができる
法的なものの考え方から自分自身を見つめなおし、自分の考えを持つことができる

授業のながれ

イントロダクション
憲法学の学び方
立憲主義１　「憲法」の定義
立憲主義２　日本と憲法
人権の基本１　人権の限界：「公共の福祉」
人権の基本２　アファーマティヴ・アクション：平等
人権１　政教分離：信教の自由／内心の自由
人権２　表現規制：表現の自由
人権３　経済活動の自由の限界：経済的自由
人権４　外国人参政権：参政権／外国人の人権
人権５　社会権：社会権
人権６　生存権の保障の範囲：生存権
人権７　教育権：学問の自由／教育を受ける権利
人権８　労働のルール：労働権
人権９　「新しい人権」：幸福追求権
人権10　人権の保障
統治の基本１　権力の分立と民主主義
統治１　象徴天皇制：天皇
統治２　「一票の格差」：国会／参政権
統治３　二院制：国会
統治４　議院内閣制：内閣
統治５　衆議院の解散権：内閣
統治６　違憲審査制：裁判所
統治７　裁判員制度：裁判所／適正手続
統治８　地方自治のあり方：地方自治
統治９　財政の限界：財政
平和主義１　九条解釈
平和主義２　自衛隊と日米安保と国連
立憲主義３　憲法改正の限界：憲法改正
まとめ改めて「立憲主義」とは？

準備学習の内容・学ぶ上での注意

講義は配布するプリントを中心に行われます。毎回の講義の際に、「予習ノート」と「復習ノート」のプリントを配布します。「予習ノート」には、次回の予告とともに事前学習のための文献も指示しますので、該当ページを読んできてください。また「予習ノート」は授業中に使用しますので、授業に持参してください。

事前事後	学習内容	時間数
事前	予習文献の購読と「予習ノート」	45
事後	「復習ノート」	45

本科目の関連科目

法と人権／法律学／民法

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	60％
授業内でのレポート・課題等	40％
その他	0％

講義期間中にレポートを課します。出欠席については学則に準じます。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）