科目名 | フレッシュマンイングリッシュT−1 |
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単 位 数 | 学年配当 | 開講期間 | 担 当 教 員 |
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1 | 1 | 前期開講 | 木下 恭子 |
テーマ |
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英語のリ-ディングとリスニングのスキルを高め、実践的な英語力を養う |
科目のねらい |
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<キーワード> 英語運用能力 自己表現能力 リ−ディング リスニング 正確に理解 <内容の要約> 英語運用能力は、話す・聞く能力だけでなく、読む・書く能力を含めた総合的な自己表現能力を伸ばすことである。この授業では、特に英文法の基礎的な表現を学び、リスニングとリ−ディングのスキルを高めることで、英語を正確に理解できるようにしていく。 <学習目標> 英文を聞き、要点を聴き取ることができる。 テキストで学習した表現を使って、英文を作成することができる。 練習問題を通して、英語による意思伝達能力を高めることができる。 異文化に対する理解を深めることができる。 |
授業のながれ |
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オリエンテーション 授業の進め方と解説 Unit 1: Green School Unit 1: Green School Unit 2: From Tibet with Love Unit 2: From Tibet with Love Unit 3: How to Measure the Size of the Earth Unit 3: How to Measure the Size of the Earth Unit 4: Being Green Unit 4: Being Green Unit 5: How to Live to Be 100 Unit 5: How to Live to Be 100 Unit 6: The Great Pacific Garbage Patch Unit 6: The Great Pacific Garbage Patch Unit 7: Solo Free Climbing Unit 7: Solo Free Climbing |
準備学習の内容・学ぶ上での注意 |
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授業では毎回当たるので、事前学習を十分行ってください。英語の学習には辞書が必要です。電子辞書を持参してください。授業中はスマ−トフォンの操作を禁止します。 |
事前事後 | 学習内容 | 時間数 |
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事前 | 講義前の英文購読 | 5 |
事前 | 事前英単語の検索 | 5 |
事後 | 小テストの振り返り | 3 |
事後 | 毎回の復習 | 8 |
事後 | 全講終了後の試験対策 | 5 |
本科目の関連科目 |
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英語科目全般 |
成績評価の方法 |
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復習課題、小テスト、授業積極参加度で総合評価します。 |
テキスト |
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■テキストを使用する □レジュメを使用する □未定 (最初の授業で指示する) |
<著者>原田 祐貨 <テキスト名>A New Look at the World <出版社>金星堂 |
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