アカデミックライティング

科目名	アカデミックライティング

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	3	後期開講	田中　真由美

テーマ

日本語でレポートや論文を書くために必要な日本語文法を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
書き言葉　　文末表現
接続表現　　文体の統一

＜内容の要約＞
日本語を母語としない学生が、日本語でレポートや論文を書くために必要な文法や語彙、形式を学ぶ授業です。

＜学習目標＞
レポート・論文にふさわしい文体で書くことができる。
書き言葉にふさわしい語彙を増やし、文章中で使うことができる。
レポート・論文の構成を学び、書き手の論をはっきり示すことができる。
読み手に配慮し、読みやすい文が書けるようになる。

授業のながれ

書き言葉に統一する
分の意味を明確にする
「こと」と「の」を使い分ける
文をシンプルにする
語彙を適切に選択する
文を首尾一貫させる
形が似ている表現を使い分ける
「は」と「が」を使い分ける
書き手の視点を示す
過去と現在のつながりを示す
文章の中の語を指し示す
前後の関係を表す
前の文に関係づける
効果的に意見を述べる
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

授業内では実践を主に進めるので、しっかりと予習をしてくること。
指定テキスト、ノート、筆記用具は必ず持参すること。
毎週課題を出すので、必ず提出すること。（忘れた場合は減点とします）
連絡事項はGoogle Classroomを使用するので、初回の授業までに必ず使えるように準備しておくこと。

事前事後	学習内容	時間数
事前	次回授業の予習及び、授業内で指定した課題	15
事後	授業の復習及び、授業内で指定した課題	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	30％
授業内でのレポート・課題等	40％
その他(参加態度)	30％

最終課題、毎週の提出課題、授業への参加態度により評価します。

テキスト

■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

＜著者＞小森万里・三井久美子　＜テキスト名＞ここがポイント！レポート・論文を書くための日本語文法　＜出版社＞くろしお出版