科目名 英語総合基礎U

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
1 1 後期開講 クラス

テーマ
英語の基本的な文法事項や語彙を学びながら、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

科目のねらい
<キーワード>
基本的な英文法及び語彙  英語による自己表現
ペアワーク、グループワーク  英語によるコミュニケーション

<内容の要約>
各授業において、英語の基本的な文法事項や語彙を学習する。さらに、身近なテーマに沿ったペアワークやグループワークを通して、自己表現を中心とした英語によるコミュニケーション能力を伸ばす。

<学習目標>
英語の基本的な文法事項や語彙を活用し、英語によるコミュニケーションを図ることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、身近なことについて多様な自己表現をすることができる。
英語の基本的な文法の知識を活用して、説明や会話等の多様な英語を理解することができる。

授業のながれ
1. オリエンテーション、テーマ(Find someone who ...)に沿った言語活動   
2. 文法事項(Simple present: Wh- and Yes/No questions)の学習、テーマ(What's your name?)に沿った言語活動  
3. 文法事項(Adjective order)の学習、テーマ(I love fashion!)に沿った言語活動
4. 文法事項(Imperatives for advice)の学習、テーマ(How do you stay healthy?)に沿った言語活動
5. 文法事項(Prepositions)の学習、テーマ(How do I get there?)に沿った言語活動
6. 文法事項(Singular and plural forms)の学習、テーマ(What's that?)に沿った言語活動
7. 文法事項(Future plans, possibilities, and predictions)の学習、テーマ(What's your dream?)に沿った言語活動
8. Review Unit 1: vocabulary review, mini-tasks, fluency game
9. 文法事項(Simple past: Wh- questions and answers)の学習、テーマ(It was great!)に沿った言語活動
10. 文法事項(Comparative and superlative adjectives)の学習、テーマ(How much do you know?)に沿った言語活動
11. 文法事項(Can and could)の学習、テーマ(She can really sing!)に沿った言語活動
12. 文法事項(Gerunds and infinitives)の学習、テーマ(What do you like to do?)に沿った言語活動
13. 文法事項(Modal verbs)の学習、テーマ(Of course you can.)に沿った言語活動
14. 文法事項(Past tense review: Sequence words)の学習、テーマ(What happened next?)に沿った言語活動
15. Review Unit 2: vocabulary review, mini-tasks, fluency game

準備学習の内容・学ぶ上での注意
英文法力は総合的な英語力の基礎をなすものです。文法事項を使えるレベルに到達するために多くの練習問題に取り組みます。予習・復習を必ず実行しましょう。また、授業では英和・和英・英英辞典を使用しますので必ず持参してください。毎授業時間内に小テストを行いますので、授業に集中しましょう。質問は積極的にしましょう。

事前事後 学習内容 時間数
事前 使用教科書の予習と課題の完成 30
事後 学習内容の復習 20

本科目の関連科目
英語総合基礎T、English for TOEIC T・U、Extensive Reading T・U、Writing & Communication T・U、英語コミュニケーションT・U

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 60%
授業内でのレポート・課題等 40%
その他  0%
課題・小テスト及び定期試験により評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 (最初の授業で指示する)
<著者>Marc Helgesen, Steven Brown, John Wiltshier <テキスト名>English Firsthand Success(第4版) <出版社>Pearson Longman



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