福祉住環境

科目名	福祉住環境

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	4	後期開講	毛利　志保

テーマ

福祉的住環境の整備について、その社会背景と現在の施設計画を理解するとともに、様々な障がいの理解を踏まえた具体的な計画手法について学ぶ。

科目のねらい

＜キーワード＞
住環境整備　　ノーマライゼーション
高齢者　　障がい者
バリアフリー

＜内容の要約＞
福祉に視点をおいた住環境整備は、今日不可欠なものとなった。ここでは、高齢者・障がい者、子どもにとっての居住環境およびその計画について論じたのち、具体的な特性を踏まえた整備計画について学ぶ。

＜学習目標＞
住環境整備にあたっての福祉の概念が説明できる。
福祉施設における社会的背景および潮流について説明できる。
高齢者・障がい者の各種障害に考慮した住環境計画ができる。

授業のながれ

ガイダンス
【理論編】ノーマライゼーションの概念とコミュニティケア
家族と福祉１（家族の変容）
家族と福祉２（つながるためのイエの形）
福祉施設計画１（高齢者の環境）
福祉施設計画２（高齢者の環境）
福祉施設計画３（障害者・児の環境）
福祉施設計画４（子育て環境）
【実践編】バリアの概念、住まいの安全確保、住環境整備の進め方
高齢期・障害者の心身の特性と整備計画
（ゲスト）「クライアントの声に寄り添うには」
バリアフリー住宅改修計画１（出題）
バリアフリー住宅改修計画２（エスキス）
バリアフリー住宅改修計画３（エスキス）
バリアフリー住宅改修計画４（講評）

準備学習の内容・学ぶ上での注意

前半は理論として講義中心、後半は実践編として、講義と演習を行います。
・理論編＞家族環境の変遷および福祉施設計画を中心とする。
・実践編＞高齢者障害者の住環境整備について課題を通して学ぶ。

事前事後	学習内容	時間数
事前	福祉空間に関する時事課題調査	5
事後	課題のプランニング	10
事後	課題のドローイング、制作	10

本科目の関連科目

福祉環境設計演習、設計科目全般

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	50％
授業内でのレポート・課題等	50％
その他	0％

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）

科目属性

地域志向科目