英語コミュニケーションⅠ

科目名	英語コミュニケーションⅠ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	1	前期開講	内野　信幸

テーマ

英文の読み方を学ぶ

科目のねらい

＜キーワード＞
辞書の活用　　英語発音を自らうみだす

＜内容の要約＞
様々な英文を読み、いわゆる＜訳し上げ＞ではなく、英文の流れに沿って＜英文を読み下ろす＞方法を身につけてもらう。

＜学習目標＞
英和・和英辞書を引くことができる
英語の発音を自ら生み出すことができる

授業のながれ

アルファベットの発音
　英和辞書、和英辞書の使い方。
音読はどのようにすれば良いのか。その方法身に付ける。
なぜ英語は＜主語・述語動詞＞なったのか。
This is a pen. と　 I love you.　を身に付けたのは＜大いなる学力＞。
米語の発音変化法則。
英語を聴き取るときには、問題練習用の教材のような話し方はしてくれない。どう対処するかも指導する。
on at in の意味を見つけよう。
文頭から読み下ろす、という方法を身につける。
英語でエッセイを書く方法。
英語でエッセイを書く上での注意事項とは。
映画『ブラックランメンバー』でアメリカ合衆州国のKKK組織の実態と黒人への差別反闘争の歴史を学ぶ
同上
優しく書かれた、アメリカ黒人の文化貢献を読む
アメリカ独立宣言の矛盾

準備学習の内容・学ぶ上での注意

　辞書を忘れずに。質問は遠慮なく。

事前事後	学習内容	時間数

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	20％
その他	80％

　英語によるエッセイ提出と授業中に出される課題に応じてほしい。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）