専門実技（テニス）

科目名	専門実技（テニス）

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	3	前期開講	安藤　佳代子

テーマ

テニスの基礎技術を習得し、楽しむことやゲームを分析する能力を身につける

科目のねらい

＜キーワード＞
テニスの基礎技術　　生涯スポーツ

＜内容の要約＞
テニスの基本的な技術の反復練習から、応用練習、ゲームへと発展させる。
テニスのマナーについて学習し、ゲームを通じルールを身につける。
テニスの基礎的な技術、戦術を習得しダブルスおよびシングルスのプレーができるようにする。
仲間とのコミュニケーションを深めつつ、生涯にわたってテニスを実践できるよう、「スポーツの楽しさ」を理解する。

＜学習目標＞
基本技術の習得とゲーム展開ができる
テニスの技術、戦術、ルール、マナーを学習し、テニスの楽しさを理解することができる
生涯スポーツとしてテニスに親しめる能力を育むことができる

授業のながれ

オリエンテーション（テニスの特性）
ボール遊び、ショートラリー
グランドストローク（フォアハンドストローク）
グランドストローク（バックハンドストローク）
ボレー、ボレー＆ストローク、ミニゲーム
サーブ、サーブ＆リターン、スマッシュ、ミニゲーム
テニスの体力測定（オンコートでの体力測定）
試合方法の指導Ⅰ（試合のルール、マナー・エチケット、審判法、コート管理）
試合方法の指導Ⅱ（ダブルス）
試合方法の指導Ⅲ（シングルス）
リーグ戦（ダブルス）１回戦
リーグ戦（ダブルス）２回戦
チーム対抗戦１回戦
チーム対抗戦２回戦
まとめ

準備学習の内容・学ぶ上での注意

競技レベルにかかわらず、積極的な取り組みを期待します。運動着・体育館用のシューズを必ず持参してください。
この授業は、テニスを障害の有無にかかわらず誰もが楽むことができるスポーツとしてとらえています。事前に、テニスについての歴史やルールを学習しておくことが必要です。また、テニスの分析を行うためには、多くのゲームを見て様々なパターンを学ぶことが重要です。毎回の授業後にテニスのゲームについてネットを利用して見てください。授業1回につき、少なくとも1時間ずつの予習・復習を行うこと。

事前事後	学習内容	時間数
事前	テニスの歴史やルールについて予習する	1
事前	テニスの基本技術を映像で予習する	14
事後	テニスのゲームを見ながら、授業で行った基本技術の応用について復習する	15

本科目の関連科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	0％
その他(出席状況（60％）、授業に取り組む態度（20％）、技術の向上度合（20％）)	100％

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）