スポーツバイオメカニクス

科目名	スポーツバイオメカニクス

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
2	2	前期開講	合屋　十四秋

テーマ

各種スポーツ種目やトレーニング場面で、実際に運動のからくりがどのようになっているのかを力学、生理学に基礎を用いて理解し、実践場面に適用できるようにする。

科目のねらい

＜キーワード＞
動きのカラクリを探る　　力学、生理学、解剖学などの基礎知識
Kinematic（動き、フォーム）とKinetic（力、エネルギー）　　ヒトの運動の「巧拙」「速さ」「強さ」「正確さ」「美しさ」の「法則性」

＜内容の要約＞
スポーツバイオメカニクスでは、さまざまな身体運動をとり上げて、力学・生理学・解剖学などの基礎知識を応用し、それら運動の仕組みを明らかにすることを目的とする。バイオメカニクスには、Kinematic（動き、フォーム）とKinetic（力、エネルギー）の２つの視点があること、またそれらの知識を駆使してヒトの運動の「巧拙」、「速さ」、「強さ」、「正確さ」、「美しさ」のなかに一定の「法則性」があることを探求する。

＜学習目標＞
各種運動の「からくり」を力学、生理学、解剖学などの基礎知識を活用してより深く理解することができる。
Kinematic（動き、フォーム）とKinetic（力、エネルギー）の2つの視点があることを理解することができる。
上記の知識を駆使してヒトの運動の「巧拙」「速さ」「強さ」「正確さ」「美しさ」のなかに一定の「法則性」があることを探求することができる。

授業のながれ

オリエンテーション（本科目のねらい、授業の進め方、シラバスの概要、受講のあり方、評価方法）
身体の力学的特性
身体運動の分析方法
並進運動と力１：力の３要素、運動方程式
並進運動と力２：運動量と力積
投射体の運動(重力加速度、放物運動)
力学的エネルギーを用いた身体運動の分析
身体の回転運動１：力のモーメント
身体の回転運動２：角運動量と慣性モーメント
発育発達と運動学
動きを探る１「走運動と方法」
動きを探る２「投運動と方法」
動きを探る３「跳躍運動と方法」
動きを探る４「打つ運動（打撃動作）と方法」
Swimming のstroke数と心拍数変化（プール＆レポート）
※

準備学習の内容・学ぶ上での注意

・スポーツにおける動作やフォームの分析
・身体運動、スポーツ場面におけるエネルギーの効率的利用
・バイオメカニクスの手法を活用したスポーツ指導
授業1回につき、少なくとも1時間ずつの予習・復習を行うこと。

事前事後	学習内容	時間数

本科目の関連科目

「体育原理、体育心理学、体育経営管理学、体育社会学、体育史」及び運動学（運動方法学を含む。）

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	70％
授業内でのレポート・課題等	30％
その他	0％

レポート3０％、定期試験7０％

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）