保育実習指導Ⅰ

科目名	保育実習指導Ⅰ－Ａ

単位数	学年配当	開講期間	担　当　教　員
1	3	前期開講	富田　克巳

テーマ

保育所で実習するための事前学習・事後学習による体験の意味づけ

科目のねらい

＜キーワード＞
実習記録　　指導計画
保育実技　　実習報告書
実習報告会

＜内容の要約＞
本科目は、保育実習Ⅰ－A（保育所実習）での学びをより深めるために行う。実習前には、事前学習ワークシートなどの課題を通し、実習生自身の課題を明確にする。また、保育現場に求められる保育実技を身につける契機をつくる。さらに、毎日の記録や指導計画などの実習記録の書き方を学ぶ。実習後は、実習報告書の作成をふまえた実習報告会をとおして、自己の学びを明確にし、仲間と共有しながら、これを深める。

＜学習目標＞
保育所実習に向けた心構えをもつことができる
保育所実習に必要な書類（実習記録等）を書くことができる
保育所実習の到達点と課題を明確にし、以降の実習につなぐことができる

授業のながれ

オリエンテェーション
模擬保育①　手遊び
模擬保育②　絵本
毎日の記録の書き方　指導計画の書き方
指導計画の検討
実習直前指導　実習目標の明確化　様式1作成
実習報告会①　クラス別
実習報告会②　全体
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準備学習の内容・学ぶ上での注意

１．保育実習Ⅰ－A（保育所実習）は、2週間の実習を行う。２．実習はあらかじめ本学が指定した保育所において行う。３．実習期間は6月とする。４．実習を行うためには次の要件を満たさなければならない。１）実習先への書類提出や手続きをすべて完了しなければならない。２）実習施設への事前オリエンテェーションをしなければならない。３）訪問指導教員による指導を受けなければならない。４）社会人としてのマナー・常識に適う行動がとれなければならない。４．評価を受けるためには次の要件を満たさなければならない。１）配属実習を終了したもの（必要日数時間を満たし、実習先の評価を受けたもの）。２）実習記録と実習報告書（承認印をもらう）を、実習担当教員に提出していること。３）保育実習指導の授業の出席率を満たしていること。６．保育実習Ⅰ－Aを同時に履修すること。７．「保育実習の手引き」をよく読み、実習に必要な手続きや学習課題、留意点などを理解すること。

本科目の関連科目

保育実習Ⅰ－A、すべての保育課程の科目

成績評価の方法

期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内）	0％
授業内でのレポート・課題等	0％
その他	100％

事前学習シート、毎日の記録、指導計画などの実習記録、実習報告書、自己評価シートなど作成すべき諸書類を提出し、保育実習Ⅰ－A（保育所実習）を実施し、授業への出席を満たした者について、「実習先の「評価」と事前・事後指導での学習到達等を勘案し評価する。

テキスト

□テキストを使用する
■レジュメを使用する
□未定（最初の授業で指示する）