科目名 卒業研究T

単 位 数 学年配当 開講期間 担 当 教 員
2 4 前期開講 千頭 聡

テーマ
「めざせ!地球市民PART2」一環境・地域・学習の視点から

科目のねらい
<キーワード>
環境計画  地域づくり
ESD  市民参画と協働
ラオス、宮田村、加子母

<内容の要約>
<2018年度ゼミ概要冊子より>専門演習で培った、特定のテーマに関する研究手法や考え方などを活かして、学生自身の個別テーマを設定し、専門分野の教員の指導の下で研究成果を論文にまとめます。

<学習目標>
資料を分析したり、まとめたりする力を培う
周りの人の意見をきちんと聞き、自分の考えも発表しながら、コミュニケーション力を培う
自分の社会的なネットーワークを広げることができる
卒業論文を期日までに書き上げる

授業のながれ
ガイダンス
卒論計画立案1
卒論計画立案2
卒論計画立案3
卒論計画立案4
卒論計画立案5
中間まとめ1
調査研究1
調査研究2
調査研究3
調査研究4
調査研究5
調査研究6
調査研究7
中間まとめ2

準備学習の内容・学ぶ上での注意
演習は、教員である私と、学生であるみなさんとの協働(共同)作業です。卒論を書きあげるという大きな目標に向かって、一緒にワイワイガヤガヤ作業しながら、でも、真剣に議論しながら、1年間進めたいと思います。したがって、遅刻や無断欠席は当然絶対禁止です。演習では、「お客様」にならずに、みんなが主役として互いにいい部分を活かしあいましょう。

本科目の関連科目
 

成績評価の方法
期末試験(筆記・Web・レポート・最終授業内) 0%
授業内でのレポート・課題等 50%
その他(卒論の中間報告50% その他(ゼミ活動への主体的参加状況)50%) 50%
*

テキスト
□テキストを使用する
□レジュメを使用する
■未定 (最初の授業で指示する)
 



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