科目名 English for TOEICⅡ

単 位 数 学年配当 開講期間 担　当　教　員
1 1 後期開講 森西　香代子

テーマ
国際コミュニケーションスキルとしての英語の基礎を養い、TOEIC Listening & Reading テストのスコア300点以上を目指す。

科目のねらい
＜キーワード＞
英語の語彙力　　英語の文法力
英語のリスニング力　　英語の読解力

＜内容の要約＞
TOEIC Listening & Reading テストスコア300点以上を目標とし、基本の英文法を確認しながら、語彙の習得をし、リスニング力、読解力を向上させるための活動を行う。またその効果的方法として、十分に理解した英文、パッセージについて、音読トレーニングを行う。

＜学習目標＞
基本的な文法事項の確認ができる
英語の語彙の習得ができる
英語のリスニング力を高めることができる
英語を呼んで必要な情報や要点を捉えることができる
音読トレーニングによってCDモデルと同じような発音、イントネーションで音読することができる

授業のながれ
Unit 7 前置詞と接続詞の補充　商品の広告を使って
Unit 8 録音メッセージ　相手に求め行動を聞き取る
Unit 8 社内のメモ　目的、依頼内容、同義語
Unit 9 人物の背景の描写　写っているものの細部を聞き取る
Unit 9 人や物の代名詞　名詞を正しく言い換える
Unit 10 勧誘や依頼の表現　了承するか断るかを聞き分ける
Unit 10 品詞の使い分け　形で見分けて正しく使う
Unit 11 同僚との会話　抱えている問題は何かをつかむ
Unit 11 さまざまな品詞の補充　説明書や保証書を使って
Unit 12 身近なラジオ放送　具体的な情報を聞き取る
Unit 12 求人広告と応募の手紙　ダブルパッセージの読み方
語彙力、文法力、リスニング力、読解力の振り返る学習
TOEIC Listening & Reading 実践問題演習
TOEIC Listening & Reading 実践問題演習
総復習

準備学習の内容・学ぶ上での注意
指示された内容について予習、復習を行ってください。語学学習の鍵の一つは語彙力。授業以外の場でも高校時に使用していた単語帳を使って、一語でも多くの単語を覚えるようにつとめること。（英単語を見て瞬時に日本語の意味が思い浮かぶ、というのが「覚える」の定義）テキスト、ノート、辞書を持参のこと。

本科目の関連科目
English for TOEIC Ⅰ、英語コミュニケーションI・Ⅱ、英語総合基礎Ⅰ・Ⅱ、Writing & Communication Ⅰ・Ⅱ、Extensive Reading Ⅰ・Ⅱ

成績評価の方法
期末試験（筆記・Web・レポート・最終授業内） 55％
授業内でのレポート・課題等 30％
その他  15％
課題・小テストと定期テストにより評価します。

テキスト
■テキストを使用する
□レジュメを使用する
□未定 （最初の授業で指示する）		 ＜著者＞和田ゆり　＜テキスト名＞TOEIC Test: Workout 300　＜出版社＞南雲堂


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